小学四年级语文《鸟的天堂》ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 . 我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。 11、鸟的天堂 盘亭中心小学 祝新福 我知道 巴金爷爷去了几次“鸟的天堂”？他第一次看见了什么？ 真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。 榕树正在繁盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 我知道 巴金爷爷第二次去“鸟的天堂”,他又看见了什么？ 　到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 1、你觉得大榕树有什么特征？是从 哪些地方看出的？找出有关语句读一读。 2、作者是按什么顺序观察大榕树，描写大榕权树的？你从哪里看出。 3、作者第二次来到“鸟的天堂”看到 的是什么情景？你从哪里看出？反映了作者一种什么心情？ 4、作者在返回来时流露出什么感情？ 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化