亚里士多德01.pptVIP

著名学者海德格尔用了三句话评述亚里士多德的生平：“亚里士多德出生，思考，而后死去。” 亚里士多德的一生就是思考的一生，他对真理的追求从来没有停止过，他有一句我们大家都非常熟悉的名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理”。 潜能 质料 实现 形式 柏拉图提出本质先于现象，但是现象如何产生并没有解决。亚里士多德延续了这一思路。 亚里士多德认为事物的生成是一个从潜能到实现的过程，从潜能到实现不仅仅是时间中的生成，而是具有自己实现的逻辑关系。 质料与潜能的关系属于本体论，而不是宇宙发生论。 质料与形式的关系就是潜能与实现的关系 质料以潜能的形式存在，形式则是实现。 * 本讲的主人公，被黑格尔称为“人类导师” ，他是一位跨越时空阻隔的思想大师。不要说在文艺复兴之前，他是整个西方文明的“泰斗”，在文艺复兴之后，几乎所有的思想家、学者在研究和树立自己的学术的时候都是从攻击亚里士多德的学说开始的。每一门学科几乎都遇到了来自于亚里士多德的阻力。 在亚里士多德去世两千多年后，欧洲才孕育出能够和他并肩的哲学家。而这一时期，他遭受到的攻击也最多。 过去他的作品曾经被推到一个至高无上的地位、而文艺复兴之后他的作品就变得更加的伟大。因为后世的人们仅仅为了摆脱他的思想的影响而作的个别方向上的努力就使人类历史产生了无与伦比的改观。 一、亚里士多德的生平 前384 前367 前347 前343 前336 前335 前323 前322 出 生 求学雅典 离开雅典（柏拉图死） 成为亚历山大王子老师 马其顿征服希腊 重返雅典创立学园 再次离开雅典 逝 世 “北方小驹” “学院之魂” “博学家” 公元前384年，亚里士多德出生在古希腊北部的一个医学世家，他的父亲是马其顿王国的宫廷医师，与马其顿王室关系密切。据说亚里士多德早年受家庭影响，学过医学。在他17岁（前367年）的时候，他来到当时欧洲的文化之都——雅典，并师从伟大的哲学家柏拉图学习哲学。柏拉图非常赏识亚里士多德，夸他是“学院之灵” …… ——亚里士多德 “亚里士多德就像小马驹踢养育它的母马那样踢我。” ——（据蒂欧根尼.拉尔修的记载柏拉图曾经说） “亚里士多德是柏拉图的最有天才的学生。” ——蒂欧根尼.拉尔修如是说 结果是：柏拉图没有选中亚里士多德成为其学园的继承人 柏拉图与亚里士多德的理论分歧 亚里士多德反对理念论，认为理念论是讲不通的。 柏拉图抛弃经验，主张通过理性把握知识，让自己陷入深邃的思维世界里；通过灵魂对理念世界的不断回忆得到知识。 亚里士多德则是着眼于现象界，不断地对具体事物的观察分析整理中获取知识。采取大量的经验的广博的例证，通过对书籍的阅读来印证自己的理论。 柏拉图（左）夹着自己的《蒂迈欧篇》，手指更高的事物（理念世界）；亚里士多德手持他的《伦理学》，他的手似乎表明我们要脚踩大地。两种哲学的对立贯穿整个西方哲学史。 亚历山大大帝的老师 公元前347年，柏拉图去世。 亚里士多德离开了雅典，开始自己12年的游历。 公元前343年成为亚历山大的老师，亚历山大只有13岁，到20岁执政。亚里士多德做了共8年的帝师。之后继续游历。 亚历山大大帝征服了整个已知世界。 ——（布赖恩.麦基在《哲学的故事》中说） 也称“漫步学派” 公元前335年他重返雅典，创立吕克昂学园，著书授徒。公元前323年夏天，亚历山大大帝从印度回师巴比伦的途中病故。从此，亚里士多德在政治上开始不得志。他决定离开雅典，离开吕克昂学院回到母亲的故地过隐居生活。公元前322年因病逝世，葬在卡尔基，终年62岁。 吕克昂学园 在此期间，亚里士多德在雅典受到了很多的优待，除了在政治上的显赫地位以外，他还得到了亚历山大和各级马其顿官僚大量的金钱、物资和土地资助。他所创办的吕克昂学园，占有阿波罗吕克昂神庙附近广大的运动场和园林地区。在学园里，有当时第一流的图书馆和动植物园等。他在这里创立了自己的学派，这个学派的老师和学生们习惯在花园中边散步边讨论问题，因而得名为“逍遥派”。据说，亚历山大为他的老师提 供的研究费用，还为他提供 了大量的人力。他命令他的 部下为亚里士多德收集动植 物标本和其他资料。 亚里士多德授课图 据说有1000卷之多，流传下来的不到五分之一，大概47卷。80%为自然科学。苗力田编辑的中文版的《亚里士多德全集》有10卷，300万字。内容分为逻辑学、自然科学、美学、哲学。 《物理学》《论天》《论生成和消灭》、《论宇宙》、《天象学》《论感觉