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根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 欢迎各位 莅临指导 6、我们的“爱牙日” 岭南版小学美术六年级下册 第三单元---夸张有趣的艺术 授课者：何洁欢 学习目标； 1，了解牙齿的基本知识和认识牙齿健康的重要性。 2，了解设立“爱牙日”的缘由和目的 3，学习了解保护牙齿的方法。 4，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。 5，设计制作“爱牙日”的小卡片。 爱 牙 日 的 由 来 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。建立爱牙日 是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。 大家每个人嘴巴里有多少颗牙齿呢？ 等到12岁以后，小朋友的 牙齿会增到28至32颗恒牙。 乳牙 恒牙 六岁以前的小朋友有20颗乳牙， 上下前门牙12颗，上下乳磨牙8颗. 认识牙齿 每个牙齿都分为牙冠、牙根两部分。 　　牙冠：是牙齿显露在口腔的部分 　　牙根：牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分　 学习了解保护牙齿的方法。 观看微课 龋齿又叫“蛀牙”或者“虫牙”，是儿童最常见的牙病，主要是因食物残渣在牙缝中发酵产生酸类物质，破坏牙齿表面釉质，形成空洞。 牙齿生病了怎么办？ 讨论：我们应该怎样保护自己的牙齿？ 1，少吃糖果 2，少喝碳酸饮料 3，不要冷热交替着吃 4，定期洗牙 5，勤刷牙 说一说：同学们，你们每天早晚刷牙的时候有没有仔细观察过自己刷牙的表情和动作呢？谁来说一说 张大嘴巴 仰着脖子 牙刷在嘴里来回刷动 满嘴泡沫 漱口时鼓起腮帮等等 学会用夸张和变形的漫画 手法表现刷牙的动作与神态。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化