国立二林高级工商职业学校学生学业成绩考查办法补充规定-校务行政.DOCVIP

國立二林高級工商業職業學校 綜合高中學生成績考查辦法補充規定 94年9月1日校務會議通過，94年12月27日教育部中部辦公室修正通過 97年8月29日校務會議通過 98年2月11日校務會議通過 總則 依據教育部97年7月3日教(二)字第0970573743號令「高級中等學生成績考查辦法修正」。 依據教育部教育部91技(一)字令「綜合高級中學實施要點」。 本校綜合高中及體育班學生成績之考查，除依部頒法令之規定外，悉依本補充規定辦理。 高級中等學生成績考查分學業成績德行。業成績考查之科目及學分數，依。成績考查以學期為單位，以一百分為滿分，計算各項（科）目成績及學期平均成績，如有小數，均四捨五入。 一般學生：均以六十分為及格，四十分以上得補考一次。 依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍人、僑生、蒙藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民及境外優秀科技人才子女： 第一年以四十分為及格，三十分以上得補考一次。 第二年以五十分為及格，四十分以上得補考一次。 第三年以後以六十分為及格，四十分以上得補考一次。 依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學生: 初入學第一年以四十分為及格，三十分以上得補考一次。 第二年以四十分為及格，三十分以上得補考一次。 第三年以後以五十分為及格，四十分以上得補考一次。 身心障礙學生：依特殊教育法第27條暨其施行細則第18條規定，擬定適合身心障礙學生之個別評量方式，以協助並輔導其順利完成學業。學業成績考查應依個別化教育計劃IEP做適性個別化評量，其評量結果應包含分數及註記該生為及格、不及格；評量結果如達成IEP教學計劃目標，但成績低於六十分者學期成績以六十分登記，其餘成績或未達教學計劃目標依原成績登記。 前項各款學生學業成績不及格科目，得採補考方式處理，其成績依下列規定採計： 補考及格者，授予學分，以六十分計，並以六十分登記成績。 補考不及格者，不授予學分，該科目成績就補考或原成績擇優 登錄。 學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異，並依學科及活動之性質，兼顧認知、技能及情意等學習結果，選擇多元適當之方法。考查分日常考查及定期考查： 日常考查：每一科目日常考查成績之計算，以在一學期內之日常考查各項分數平均之。並得依其性質酌用下列方法辦理。 1.口頭問答。 2.演示、練習。 3.實驗、實習、實作。 4.閱讀報告、實習報告。 5.紙本測驗。 6.作文。 7.隨堂測驗。 8.調查採集等報告。 9.工作報告、研究報告。 10.小型論文。 11.其他 定期考查： 期中考試：得視其每週教學時（節）數之多寡，每學期舉行一至二次。每一科目期中考試成績之計算，以在一學期內之期中考試分數平均之。 期末考試：於每學期結束前每一科目均需辦理。 每一科目之日常考查，期中考試與期末考試三項成績，其所佔成績比例，日常考查佔百分之四十，期中考試佔百分之三十，期末考試佔百分之三十。 專業實習科目成績考查，應考量實習技能、職業道德及相關知識等，應包括下列內容： 實習技能：得包含工作方法、成品、實驗結果或日常、期中、期末技能測驗及實習報告。（佔考查成績百分之六十） 職業道德：得包含工作勤惰、設備保養及服務態度、安全觀念。（佔考查成績百分之三十） 段考：相關知識測驗。（佔考查成績百分之十） 技能加分：（最高外加考查成績百分之十）加分規定由各科科務會議訂之。 實習科目如有校外實習之成績，其所佔實習成績比率，應按校內外授課之節數比率調整計算。 體育科目成績考查，包含運動技能、運動精神與學習態度、體育常識三項。其中運動技能佔學期成績百分之五十，運動精神與學習態度佔學期成績百分之二十五，體育常識佔學期成績百分之二十五。並依下列規定辦理： 運動技能成績考查，以定期或不定期評量方式實施。 評量項目，參照教育部所定課程標準或課程綱要之規定所編訂 之教材內容實施。 評量給分標準，應參考教育部編「高中高職運動技能測驗手冊」並由體育教學研究會研訂。 運動精神與學習態度成績考查，以八十分為基本分數，再就學生出席體育課、早操、課間操、課外運動、運動比賽及體育表演等之紀錄，以及學習態度、努力行為、紀律行為、服務精神等之表現增減其分數，增減標準由體育教學研究會訂定。 體育常識成績考查，可採筆試、口試、報告等方式評定並於每學期結束前評量一次。 對於身心障礙而不適隨班上課之學生，應依規定編組體育特別班或依課程標準另行設計活動，其運動技能成績之考查標準，由體育教學研究會訂定之。 學期學業總平均成績之計算，為各科目學期成績乘以各該科目學分數所得之總和，再以總學分數除之。學年學業總平均成績，以該學年度各學期學業總平均成績平均計算之。 畢業學業成績之計算，為在學期間各科目學期成績乘以各該科目教學學分數所得之總和，再