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中考必考考点 第一题、选择题 注：选择题共十题 A B C D四个选项最多出现四次，最少出现两次，也就是说有两个出现两次，另外两个就出现三次，这是一定的，所以各位考生如果有一两题不会可以根据这个规律推出答案。 第一题一定考三角函数的特殊值 而三角函数就考三种 sin cos tan 30° 45° 60° sin cos tan cot 巧记三角函数的增减性：正增余减　　　　特殊三角函数值记忆:首先记住30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2、正切、余切的分母都是3，分子记口诀“123，321，三九二十七”既可。　的值等于（ ） A. B. C. D. 1 　 C． D．2 二、 其他题不定向在第几题，但选择、填空题必考考点为 轴对称及中心对称 此题只要分清定义就可 主要掌握手中对称的例子，多为图形 例．09年在艺术字中，有些字母是中心对称图形，下面的5个字母中，是中心对称图形的有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 科学计数法 数学术语，a×10的n次幂的形式。将一个数字表示成 （a×10的n次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n表示整数，这种记数方法叫科学记数法。有效数字是指从左面不为0的数开始5月31日，累计参观人数约为8 030 000人，将8 030 000用科学记数法表示 应为 （A） （B） （C） （D） 有关正多边形 正n边形的面积Sn=pnrn2 p表示正n边形的周长正n边形的每个内角都等于（n-2）×180°／n的正六边形的内切圆的半径为（ ） A． B． C． D． 例 08年 将边长为3cm的正三角形的各边三等分，以这六个分点为顶点构成一个正六边形，再顺次连接这个正六边形的各边中点，又形成一个新的正六边形，则这个新的正六边形的面积等于（ ） A. B. C. D. 三视图 三视图的投影规律：（根据立体图分析） 物体的每一个视图只反映物体两个方向的大小： 主视图 反映物体的长、高 俯视图 反映物体的长、宽 物体的三等规律：即 左视图 反映物体的宽、 A．　　　　　　　　B．　　　　　　　C．　　　　　 　D． 特殊图形的面积 正三角形面积√3a／4扇形面积公式：S扇形=n兀R^2／360=LR／2直棱柱侧面积 S=c*h正棱锥侧面积 S=1/2c*h圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h和中，，如果的周长是16，面积是12，那么的周长、面积依次为（ ） A．8，3　　B．8，6　　C．4，3　　D．４，6 绝对值 有理式 二次根式解法 整式 实数 化简 附：典型例题 已知：a、b、x在数轴上的位置如右图，求证：│x-a│+│x-b│=b-a. 例09年 .已知：a-b=-2且ab0，（a0，b≠0）a、b 若为实数，且，则的值为（ ） A．1 B．－1 C．2 D．－2 例 06年 若0＜x＜1，则x，x2，x3的大小关系是 （有理式比较） （A）x＜x2＜x3 （B）x＜x3＜x2 （C）x3＜x2＜x （D）x2＜x3＜x 例09年 11．化简：= ． ⑦ 分式与分式方程 有时连有不等式 分式混合运算法则：分式四则运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变（乘）；乘法进行化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算；加减分母需同，分母化积关键；找出最简公分母，通分不是很难；变号必须两处，结果要求最简。　　　　分式方程的解法步骤：同乘最简公分母，化成整式写清楚，求得解后须验根，原（根）留、增（根）舍别含糊。　　，则的值等于 （A）6 （B）－6 （C） （D） 例 10年 若，则的值为 例07年 方程的整数解是 。 例07年17. 已知且，则当时，的值等于 众数 中位数 方差 1．样本方差： ⑴ 2．样本标准差： 3、众数：一组数据中，出现次数最多的数据。 4.中位数：将一组数据按大小依次排列，处在最中间位置的一个数（或最中间位置的两个数据的平均 例10年（4）在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环，其中甲的成绩的方差为1.21，乙的成绩的方差为3.98，由此可知 （A）甲比乙的成绩稳定 （B）乙比甲的成绩稳定 （C）甲、乙两人的成绩一样稳定 （D）无法确定谁的成绩更稳定 例09年 6．为参加2009年“天津市初中毕业生升学体育考试”，小刚同学进行了刻苦的练