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全国通用版2019版高考数学一轮复习第十二单元直线与圆学案文
第十单元直线与圆
教材复习课“直线与圆”相关基础知识一课过
直线的方程 [过双基]
1.
(1)直线的倾斜角
定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角;
规定:当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为;
范围:直线l的倾斜角的取值范围是[0,π).
(2)直线的斜率
定义:当直线l的倾斜角α≠时,其倾斜角α的正切值tan α叫做这条直线的斜率,斜率通常用小写字母k表示,即k=tan_α;
斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
2.直线方程的五种形式
名称 几何条件 方程 适用条件 斜截式 纵截距、斜率 y=kx+b 与x轴不垂直的直线 点斜式 过一点、斜率 y-y0=k(x-x0) 两点式 过两点 = 与两坐标轴均不垂直的直线 截距式 纵、横截距 +=1 不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线 一般式 Ax+By+C=0(A2+B2≠0) 所有直线
1.已知A(m,-2),B(3,0),若直线AB的斜率为2,则m的值为( )
A.-1 B.2
C.-1或2 D.-2
解析:选B 由直线AB的斜率k==2,
解得m=2.
2.若经过两点(5,m)和(m,8)的直线的斜率大于1,则m的取值范围是( )
A.(5,8) B.(8,+∞)
C. D.
解析:选D 由题意知1,
即0,5m.
3.过点C(2,-1)且与直线x+y-3=0垂直的直线是( )
A.x+y-1=0 B.x+y+1=0
C.x-y-3=0 D.x-y-1=0
解析:选C 设所求直线斜率为k,
直线x+y-3=0的斜率为-1,
且所求直线与直线x+y-3=0垂直,k=1.
又直线过点C(2,-1),
所求直线方程为y+1=x-2,
即x-y-3=0.
4.已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是( )
A.1 B.-1
C.-2或-1 D.-2或1
解析:选D 由题意可知a≠0.当x=0时,y=a+2.
当y=0时,x=.
=a+2,解得a=-2或a=1.
5.经过点(-4,1),且倾斜角为直线y=-x+1的倾斜角的的直线方程为________.
解析:由题意可知,所求直线方程的倾斜角为45°,即斜率k=1,故所求直线方程为y-1=x+4,即x-y+5=0.
答案:x-y+5=0
[清易错]
1.用直线的点斜式求方程时,在斜率k不明确的情况下,注意分k存在与不存在讨论,否则会造成失误.
2.直线的截距式中易忽视截距均不为0这一条件,当截距为0时可用点斜式.
1.过点(5,10)且到原点的距离是5的直线的方程为________.
解析:当斜率不存在时,所求直线方程为x-5=0;
当斜率存在时,设其为k,
则所求直线方程为y-10=k(x-5),
即kx-y+10-5k=0.
由点到直线的距离公式,得=5,
解得k=.
故所求直线方程为3x-4y+25=0.
综上可知,所求直线方程为x-5=0或3x-4y+25=0.
答案:x-5=0或3x-4y+25=0
2.经过点A(1,1),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为________.
解析:当直线过原点时,方程为y=x,即x-y=0;
当直线不过原点时,设直线方程为x+y=a,
把点(1,1)代入直线方程可得a=2,
故直线方程为x+y-2=0.
综上可得所求的直线方程为x-y=0或x+y-2=0.
答案:x-y=0或x+y-2=0
圆的方程 [过双基]
1.圆的定义及方程
定义 平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹) 标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心:(a,b),半径: 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0,(D2+E2-4F>0) 圆心:,半径: 2.点与圆的位置关系
点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:
(1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
(2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
1.若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是( )
A.(-∞,-2) B.
C.(-2,0) D.
解析:选D 由题意知a2+4a2-4(2a2+a-1)0,
解得-2a.
2.(2018·天津模拟)若坐标原点在圆(x-m)2+(y+m)2=4的内部,则实数m的取值范围是( )
A.(-1,1) B.(-,)
C.(-,) D.
解析:选C 因为(0,0)在(x-m)2
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