八年级数学下册 19.2.1 正比例函数(第1课时)导学案1(新版)新人教版.docVIP

正比例函数学习目标：1、能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系，理解正比例函数的概念。2、根据已知条件写出正比例函数的解析式。3、能够利用正比例函数解决简单的数学问题学习重点：正比例函数的概念学习难点：根据已知条件写出正比例函数的解析式。学习过程：创设问题情境：函数的表示方法有哪些？自主学习与合作探究：1、 问题：2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318，设列车的平均速度为300。考虑以下问题：乘京沪高铁列车，从始发站北京南站到终点站上海虹桥站，约需多少小时？（结果保留小数点后一位）京沪高铁列车的行程y（单位：）与运行时间t（单位：h）之间有何数量关系？京沪高铁列车从北京南站出发2.5小时后，是否已经超过了始发站1100的南京南站？2、完成书本86--87页思考：观察“思考”中所得的四个函数； （1）观察这些函数关系式，这些函数都是常数与自变量 的形式，（2）一般地，形如 （ ）函数，叫做正比例函数，其中叫做 。思考：为什么强调是常数，≠0 ？ (3)、列举日常生活中正比例函数的模型，你知道多少？自学检测：（1）、下列函数哪些是正比例函数？① y= ② y= ③ y=-+1 ④ y=2x ⑤y=x+1 ⑥ y=(a+1)x+2(2)、若y=5x是正比例