第14课 做一道拿手“菜” 教学设计2.docVIP

做一道拿手菜 学习领域：造型?表现 教学目的： 1．引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜、菜肴，体验材料的美感。 2．在创作过程中，培养和发扬团结协助的精神。 教学重点：泥工制作方法和想像的启发。 教学难点：色彩的搭配和大胆有趣的造型设计。 教学准备： 教具：各种菜肴的图片与蔬菜的图片、彩泥等。 学具：垫板、尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥等。 教学课时：1课时 教学过程： 【播放《我为厨艺狂》】 一、课前情景 课前和小朋友们一起唱。 二、导入、揭示课题; （ 分钟） 师：刚才我们一起唱了一首歌，你知道这首歌的主人公是谁？ （生：神厨小福贵。） 师：喜欢神厨小福贵吗？（生：喜欢） 今天就让我们一起来跟着小福贵学当小厨师吧！ 贴小福贵图 今日菜单 三、单个蔬果（ 分钟） 1．技法： 听！小福贵要向我们传授做菜的秘诀了！ 画外音：做菜秘诀嘛，首先要准备新鲜的蔬菜、水果、和鱼虾。 【电脑出示蔬菜、水果图片】 仔细观察，它们是用什么做成的？（生：橡皮泥） 哦，今天，小福贵要带我们用橡皮泥练习做菜的本领呢。 玩过橡皮泥吗？（生;玩过） 我们玩橡皮泥时一般采用哪些手法？（生：搓 捏 压 切 团 刻……） 【出示：搓 捏 压 切】 对！可以采用搓一搓，捏一捏，压一压、切一切等手法。 来，伸出小手，跟老师一起热热身吧！ 搓一搓