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- 2018-06-29 发布于贵州
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俄语专业学生双语动词心理词汇构造结构特征的实证研究
摘要
摘要
双语心理词汇作为心理语言学和二语词汇习得研究的热点问题,近年来取得了突破
性的发展。动词在句子语义、语法组织中的重要地位也使动词教学成为二语词汇教学的
重点问题。为此本文以动词这一词类进行双语心理词汇组织结构特征的研究。本研究选
取六个不同类别的动词作为实验材料,通过对其词汇自由联想实验反应类型的实证分
析,主要从聚合反应,组合反应,语音一语形反应三种反应类型的角度尝试描述了中国
俄语专业学生动词双语心理词汇组织结构的总体特征。
研究以实验结果为据,提出优化建构中国俄语专业学生双语心理词汇模式的具体设
想。本研究使用SPSSl7.0统计软件进行统计分析。
关键词 双语心理词汇;俄语动词;联想实验;反应类型;俄语词汇教学
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