义务教育第74课-时相交线与平行线.docVIP

第五章 相交线与平行线【知识回顾】:如果与是对顶角，则其关系是：______如果与是邻补角,则其关系是:________ 如果与互为余角，则其关系是______3、点到直线距离是：_______________________ 两点间的距离是：______________________ 两平行线间的距离是指：________________ _____________________________________4、在同一平面内，两条直线的位置关系有_____种，它们是_____________5、平行公理是指：_________________________ 如果两条直线都与第三条直线平行，那么______________________________ 即：6、平行线的判定方法有： ①、_______________________②__________________________________③、___________________________________④、___________________________________⑤、___________________________________7、平行线的性质有： ①、___________________________________②、___________________________________③、___________________________________④、如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角__________________⑤、如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边，那么这两个角__________________8、命题是指____________________________每一个命题都可以写成_______________的形式,“对顶角相等”的题设是__________________，结论是___________________9、平移：①定义：把一个图形整体沿着某一_____移动_______，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移②图形平移方向不一定是水平的③平移后得到的新图形与原图形的_________和________完全相同④新图形中的每一点与原图形中的对应点的连线段________且_________第五章 相交线与平行线一般情况相交成直角一般情况相交成直角相交线相 交两条直线第三条所截两条直线被邻补角垂线邻补角互补点到直线的距离同位角、内错角、同旁内角平行线平行公理及其推论 平行线的性质平行线的判定平移对顶角对顶角相等垂线段最短存在性和唯一性两条平行线的距离平移的特征（二）例题与习题:一、对顶角和邻补角：1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( ) 图1-1 图1-1A.1个 　B.2个 C.3个 D.4个2．如图1-1，直线AB、CD、EF都经过点O， 图中有几对对顶角。（ ）3．如图1-2，若∠AOB与∠BOC是一对邻补角，OD平分∠AOB，OE在∠BOC内部，并且∠BOE=∠COE，∠DOE=72°。（图1-2）求∠COE的度数。 （（图1-2）二、垂线：已知：如图，在一条公路的两侧有A、B两个村庄.1现在乡政府为民服务，沿公路开通公交汽车，并在路边修建一个公共汽车站P，同时修建车站P到A、B两个村庄的道路，并要求修建的道路之和最短，请你设计出车站的位置，在图中画出点P的位置，(保留作图的痕迹)．并在后面的横线上用一句话说明道理． . 2为方便机动车出行，A村计划自己出资修建一条由本村直达公路的机动车专用道路，你能帮助A村节省资金，设计出最短的道路吗？，请在图中画出你设计修建的最短道路，并在后面的横线上用一句话说明道理． .三、同位角、内错角和同旁内角的判断1．如图3-1，按各角的位置，下列判断错误的是（ ）（A）∠1与∠2是同旁内角 （B）∠3与∠4是内错角（C）∠5与∠6是同旁内角 （D）∠5与∠8是同位角图3-22.如图3-2，与∠EFB构成内错角的是_ ___,与∠FEB构成同旁内角的是_ __图3-2图图3-1四、平行线的判定和性质：图4-11.如图4-1， 若∠3=∠4，则 ∥ 图4-1若AB∥CD,则∠ =∠ 。 2.已知两个角的两边分别平行，其中一个角为52°，则另一个角为_______.3．两条平行直线被第三条直线所截时，产生的八个