理解文言虚词在文中的含义.pptVIP

高考18个文言虚词在广东卷里的考查 广东近六年高考文言虚词统计： 04：于、之、则、其 05：与、且、以、而 06：以、因、乃、为 07：而、以、所、于 08：因、与、以、于 09：其、之、以、乃 统计：以 5次，于 3次，之 2次，其 2次，与 2次，而 2次，因 2次，乃 2次，则 1次，且 1次，为 1次，所 1次，共计12个。 2005广东卷文言虚词题 2004广东卷文言虚词题 （09年）⒍下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 ( ) A.①李迪字复古，其先赵郡人 ②祈祷非迪所宜，其毋令往 B.①发兵捕之，久不得 ②周怀政之诛，帝怒甚 C.①时频岁蝗旱，问何以济②迪请发内藏库以佐国用 D.①陛下有几子，乃欲为此计 ②臣不知皇太后盛德，乃至于此 【答案和解析】【参考答案】D 【解析】A.代词，代李迪 /表祈使，当，可。 B.代词，代亡卒/ 主谓之间取消句子的独立性。C.“以何”的倒装，用 / 用来 。 D.都是竟然。 文言虚词练习 1.对下列各句中“且”字的意义和用法分类正确的一项 ①王不行，示赵弱且怯也。 ②不出，火且尽。 ③北山愚公者，年且九十。 ④河水清且涟漪。 ⑤古之圣人，犹且从师而问焉。 ⑥卿但暂还家，吾今且报府。 ⑦臣死且不避，卮酒安足辞! ⑧彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。 A．①④|②⑥|③|⑧|⑤⑦ B．①④|②|⑥|③|⑧|⑤⑦ C．①④|②⑥|③|⑤|⑦⑧ D．①|②③⑥|④⑧|⑤⑦ * * 文言文复习专题理解文言虚词在文中的含义 一、考点阐述： 1、抓重点。《考试说明》要求掌握的文言虚词共18个，一定要个个落实，从常用意义和非常用意义方面比较区别，把握常用意义和用法，照顾特殊意义和用法，可以采用多义比较的方法，以类相从，同类集中。 2、抓课文。课文是虚词运用的典范，重点文章一定要反复吟咏体味，考试中才能得心应手。 二、近几年高考文言虚词的命题规律 1、放在文言文阅读的第二题中考，分值为3分，每年必考。 2、题 型：四个选项，八个句子，形式是两两比较，考查异同，两个都出自所供文段。 三、考点内容： 1、文言常见虚词的范围 2009大纲》明确有18个： 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、 焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 “在文中的用法”，就是在文言文阅读材料的上下文中确定某个虚词的具体意义和作用。 复习文言虚词，一般不要求同学死记硬背虚词的义项。 2、文言常用虚词的分类 1)?代词：包括人称代词（如吾、余、尔、乃、之、其等）、指示代词（如是、斯、此、之等）、疑问代词（如何、孰、安、焉等）及无定指代词（莫、或）、特殊指示代词（者）。 2)?副词：包括时间副词（如旋、俄、尝等）、程度副词（如极、甚、颇、少等）、范围副词（如皆、咸、俱、只等）、语气副词（如必、勿、信、莫等）和频率副词（如再、又、复、数等）。3)?助词：包括结构助词（如之、是、所等）、缀加助词（如有、其、然等）和语气助词（如夫、岂、乎、欤等）。 4)?介词：常见介词有：以、于、为、与、被5)?连词：包括表顺承关系的（如则、乃等）、表转折关系的（如然、却等）、表并列关系的（如且、及等）、表假设关系的（如倘、若等）等。 6）叹词：主要有：吁、嗟夫、呜呼等 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 注:红色字是2004、2005年广东卷中出现过的虚词;化横线的为2006年广东卷出现的虚词。 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 A．与外氏家属从田间奔入宛城 ??? 试与他虫斗，虫尽靡??????????????????????? B．漏且尽，而求璧不可得 穷且益坚，不坠青云之志 C．晖寻以病去，卒业于太学??? 是以君子远庖厨也??????????????? D．我数闻璧而未尝见，试请观之 ??????古者富贵而名摩灭，不可胜记 ??详解：A．都为介词，“和”、“与”之意。B．分别是副词，“将要”；连词，“却”。C．都是连词，“因为”。D．连词，表转折。 12 ．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A(于)鲁定公问于颜回曰　　 勾践说于国人曰 B(之)子亦闻东野毕之善御乎？　　 吾妻之美我者，私我也。 C(则)善则善矣　　 此则国人之罪也 D(其)舜不穷其民力　 樊哙侧其盾一撞 【答案】C 【解析】A中的都是引出动作对象,介词，不译。B中的“之”都是结构助词，取消句子独立的作用。C中前面的“则”是连词，表示并列关系，后面的“则”是副词，表示判断，可译为“是”。D中