管理学第06章领导与激励【心理激励指导】
* 6.2 关于领导的研究 理论 出现时间 研究领域 领导特质理论 20世纪40年代以前 有关领导的研究集中在领导者与非领导者相比应具备的特殊素质方面 领导行为理论 从40年代开始到60年代中期 关于领导的研究主要侧重于领导行为方面,试图根据个体所采取的行为解释领导 领导权变理论 从60年代中期开始 领导理论的研究转向于权变理论的研究,运用权变模型弥补了先前理论的不足,并将各种研究发现综合在一起 6.2.1 领导特质理论 6.2 关于领导的研究 定义: 领导特质理论的本质就是试图寻求区分领导者与非领导者的特质或特性,它在早期的领导理论研究中占有统治地位 领导者特质 描述 1 进取心 领导者表现出高努力水平,拥有较高的成就渴望。他们进取心强,精力充沛,对自己所从事的活动坚持不懈,并有高度的主动精神 2 领导意愿 领导者有强烈的愿望去影响和领导别人,他们乐于承担责任 3 正直与诚实 领导者通过真诚与无欺以及言行高度一致而在他们与下属之间建立相互信赖的关系 4 自信 下属觉得领导者从不缺乏自信。领导者为了使下属相信其目标和决策的正确性,必须表现出高度的自信 5 智慧 领导者需要具备足够的智慧来收集、整理和解释大量信息;并能够确立目标、解决问题和做出正确的决策 6 工作相关知识 有效的领导者对于公司、行业和技术事项拥有较高的知识水平。广博的知识能够使他们做出富有远见的决策,并能理解这种决策
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