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【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 楔子：為何要旅行 那裡沒有這裡 「這裡」是家的擴充，是心靈熟悉的產物，需要擺脫的束縛。 「那裡」，所有不是這裡的那裡都可憧憬，值得為之而離鄉背井。 波特萊爾〈旅程〉：「人生就像一座醫院，每個病人一天到晚都想要換個床。這個希望待在暖氣前，那個覺得換到窗邊會比較好。似乎，我總覺得自己到另一個地方會比較好。這個移動一直讓我的靈魂引以為樂。」「哪裡都好！哪裡都好！只要離開這個世界。」 目的地不是重點，真正的欲望其實是出走。 旅行是一種衝動 為自己旅行 旅行的意義：找到自己 透過旅行，在異地，當所有的事物都變得新鮮有趣，人的感官也會敏銳起來，這時，反而更能回頭看看自己的故鄉，想想自己。 旅 行 中 的 旅 行 風 因為森林而停留 海浪 因為潮汐而停留 流星 因為許願的人而停留 你 會為什麼而停留 旅行，就是不斷的停留，然後離開。 一直旅行下去 以前認為只要能 見到你，就算 一死也不覺得惋惜 如今見了你 變得想 多活久一些了 ------小倉百人一首 蘭嶼的地理環境 蘭嶼位於台東市東南方海面，全島周長約38.45公里，南臨巴士海峽與菲律賓之巴丹島遙遙相望。為海底火山噴發形成的海洋性島嶼，是台灣地區最東陲及唯一具有熱帶雨林之島嶼，全島多山，最高峰為紅頭山，島山居民稱蘭嶼為 ponsono Tau。 數百年前達悟的祖先由菲律賓北方的巴丹島遷徙而來，與巴丹島上的伊巴丹族間有血緣關係，是台灣唯一的海洋原住民族群。1897年日人島居龍藏第一次入內探勘，稱居民YAMI。島上有四個村共六個部落：椰油村、紅頭村(紅頭、漁人兩部落)、東清村 (東清、野銀兩部落)、及朗島村。島上居民大都屬於雅美(達悟)族。 達 悟 人 蘭 嶼 生 態 在蘭嶼島上，依山種植地瓜、芋頭，靠海撈補魚、貝類，並豢養豬、羊等。在狹窄海岸平原上，隨處可見蕃薯田與芋頭田的特殊田園景觀。到島上可要放慢車速，留意隨意悠閒逛大街的豬和羊群哦！它們可代表了島上的紅綠燈呢！ * * 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 你有沒有想過哪一個地方會是你這輩子去過最遠的地方？那種遠，是一種什麼樣的距離？ 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 這個距離是「心」的距離 我這輩子去過最遠的地方，就是可以住進一個人的「心」。不管是過去式，現在進行式，還是未來式。 明天，我要出發，回到我的故鄉，那裡或許也有一段「心」的故事。 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 旅行中的愛，就是和相遇的人「交心」。 用心體驗每一次交心 或許會分離 或許不再重逢 或許天長地久 但是，記憶記載愛的痕跡。 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 雅美(達悟)族大約在八百年前從菲律賓北部的巴丹島群島移居蘭嶼。生活作息與飛魚汛期有密切的關係，人們倚海而居、靠海為生，也因此造就出獨特的造舟工藝技術；蘭嶼船正確的說法為〝拼板舟〞，其船身的精緻紋飾具高度的藝術價值，是蘭嶼最具特色的人文景觀之一。 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 小叮嚀 雅美族人擁有獨特而精緻的海島文化。有自己的曆法與歲時祭儀，來蘭嶼請入境隨俗，尊重當地居民的生活習慣與禁忌，請以尊重的態度，好好體驗蘭嶼獨特的善良民情與豐富的自然景觀。  ◎傳統住屋、拼板舟、著傳統服飾之住民等都十分具有雅美族文化特色，通常都會吸引遊客好奇的眼神，這些人物在拍照前請先徵詢當地居民的同意，以免不必要的誤解和衝突。  【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 ◎ 飛魚季在每年三至七月期間，留意不要任意碰觸船身和隨意登船拍照。 ◎棋盤腳當地稱魔鬼樹，千萬不要把棋盤腳的樹枝葉子帶進蘭嶼居民家中或隨意放拼板舟上。 ◎公路上常有豬、羊活動，島上沒有紅綠燈，騎車時請減速哦！注意行人。慢慢騎，你可以看到更多的美麗。 ◎未經同意請勿隨意進入當地居民家中或徘徊逗留，勿窺視或指指點點。 　  【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】