九年级语文下册 16《音乐之声》学案2(新人教版).docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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九年级语文下册 16《音乐之声》学案2(新人教版).doc

九年级语文下册 16《音乐之声》学案2(新人教版)

16 音乐之声(节选)精彩开篇词庄严肃穆的修道院中有一只快乐的百灵鸟——修女玛丽亚,她热爱生活、热爱自由、热爱歌唱,活泼快乐的歌声给自己带来了无穷的愉悦,也给周围的人带来无穷的欢乐。让我们一起走近玛丽亚,听听大家对她的议论,听听她那美妙的“音乐之声”,你会感受到生活原来如此美妙!学习目标1.了解影视剧本的特点,了解《音乐之声》的剧情。2.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其形象美。3.结合影视剧本的特点,赏析其画面美,培养学生阅读影视剧本的兴趣。4.揣摩文中的两个场景,感知主要人物形象玛丽亚,体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的。5.引导学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶,在潜移默化中培养对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。教学过程一、新课导入(播放《音乐之声》中的插曲《雪绒花》)电影《音乐之声》中的主人玛丽亚热爱歌唱,并以音乐的形式表达出她对祖国的热爱,今天,让我们共同走进玛丽亚的音乐世界,体会她无拘无束的快乐天性及伟大的爱国情怀。(板书课题)二、自学指导(一)——预习与交流 1.阅读课文,圈点课文中的生字词。峥嵘(zhēng róng) 鳞次栉(zhì)比 涟漪(lián yī)伫(zhù)立 顶礼膜(mó)拜 弥撒(mí sa)

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