新乡职业技术学院2010年科研的项目申报指南.docVIP

PAGE PAGE 1附件一 新乡职业技术学院2010年科研项目申报指南一、高职教育发展和管理1、学院内涵建设与发展的研究。2、高职教育发展的新观念、新思想和新举措3、高职教育在学习化社会中的重要地位、作用以及特征4、高职院校教学（学生、后勤、图书）管理研究5、学习型社会对高职教育发展的影响6、加强学校管理与创建学校特色的研究7、构建和谐校园的对策与研究8、学院精细化管理方面的研究9、学院管理制度创新的研究二、师资队伍建设1、高职教师素质与专业能力2、中青年骨干教师及专业带头人的选拔与培养机制研究3、教学中引入竞争机制的理论与实现途径4、“双师型”教师团队构建途径的研究与实践5、高职院校人力资源管理研究6、高职院校教师管理研究7、辅导员现状分析及发展趋势研究8、新形势下加强教职工政治思想工作的研究三、课程改革与实践1、顶岗实习教学模式研究2、一体化课程实施条件研究3、XX“课程标准”研究4、工程实例在课程中的应用研究5、校本课程开发与研究6、构建自主创新的课堂教学模式的研究7、考试内容、方法、模式改革研究8、课堂教学中因材施教发展学生个性的研究9、高职院校XX课程改革的研究10、提高体育与健康课课堂教学效率和效益的研究11、体育与健康教育课程实施现状调查和学校体育综合改革理论与对策研究12、生活化、创新性的学校德育内容和课程研究13、精品课程、网络课程建设研究14、关于增强就业指导(职业道德)课实效性的研究15、分层次教学实践探索16、新时期高职政治思想教育改革创新研究17、网络环境下创新型教学模式的探讨18、XX专业文化建设与企业文化对接的研究19、XX专业课程内容优化整合的实践与研究四、工学结合、校企合作与专业群建设研究1、实训(验)室功能开发2、实训室配套教具制作3、真实情境下实训教学模式研究4、工学结合实践与研究5、实践教学模式改革与创新能力培养6、高职院校与企业合作走产学研结合之路的人才培养模式研究7、高技能人才培养实践与研究8、职业教育与劳动就业的关系、沟通形式及实施方式研究9、某专业实践教学基地建设的研究10、校内外实践教学基地建设对人才培养方案的影响11、实践教学体系研究12、现代教育技术在实践教学体系中作用的研究五、人才培养质量评价与监控、素质教育1、多元评价机制研究与实践2、高职教育教学质量保障体系的建立研究3、高职教育人才培养“以评促建”工作研究4、高职学院专业技能评估体系的建立与实施研究5、高职学院教学督导工作研究、6、教学改革监控与质量评价研究7、高职学院学风建设的目标与对策研究8、高职学院开展素质教育的方法、途径研究9、培养学生创新意识、创新能力的研究10、优秀班集体建设的内涵和策略研究11、学生社团建设与学校活力研究12、学生心理危机干预的研究13、职业素质培养研究六、招生和就业问题1、高职院校招生工作若干问题的研究2、高职学生职业生涯设计（指导实施与研究）3、高职毕业生自主创业教育的研究4、高职毕业生的就业竞争力的研究5、新形式下毕业生就业指导与管理研究6、学生就业机制保障与有效性研究七、科技创新、社会服务1、XX(新、综合、国外)技术（含管理技术、服务规范）推广与应用2、XX工程（技术）实践3、生产设备的技术改造4、产品（管理、教育）信息咨询5、产品设备信息的收集和利用6、国外产品关键技术推广7、生产流程、生产工艺等技术培训8、小型系统的集成9、XX自动生产线研究与实践（自动生产线的装配）10、机电测试系统的抗干扰技术研究11、电气控制柜的设计、安装与调试12、汽车发动机故障诊断与维护13、小型报警系统研制14、XX软件升级（二次开发）15、XX专业社会培训与服务的实践性研究16、XX共建技术开发中心17、XX共建研发平台18、XX新产品推广服务19、XX新工艺开发服务20、XX专利开发（成果转化与推广）21、XX技术综合应用22、XX控制技术研究说明：1、申报院级项目时也可参照《河南省教育科学“十一五”规划2010年度课题指南》等资料。2、题目也可以根据自己工作实际情况自拟。河南省教育科学“十一五”规划2010年度课题指南（本课题列出了若干选题领域和范围。申报者根据指南和实际，可自行设计具体课题。）一、教育发展战略和基本理论研究教育强国（省、市、县）建设战略研究中长期教育改革和发展规划纲要实施办法研究各级各类教育协调发展研究促进教育公平的策略研究教育投入保障机制研究办学体制与管理体制改革研究教育综合改革实验区发展研究民办教育可持续发展战略研究城镇化对教育发展的影响研究河南重大教育史研究教育学科建设研究二、基础教育基础教育均衡发展问题研究基础教育质量分析研究中小学办学行为规范化研究特色高中建设研究深化义务教育阶段课程改革研究高中课程改革相关问题研究基础教育教学方式和学习方式转变实践研