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- 2018-06-29 发布于河南
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《23海边男孩》课件
我会认,会组词: 丰富我的词语库 课文主要写:去年暑假,爸爸带我去海边玩,我和海边男孩之间( )、( )、( )的事 句子赏析: 金黄的沙滩上,一个穿大褂儿的男孩儿,正拾掇着一大堆五光十色的贝壳。 句子赏析: 男孩见我要买,很高兴,一个劲儿地让我挑选。他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以交学费、买书。 句子赏析: 天快黑了,男孩正在收摊儿。他为难地说:“对不起,全卖完了。要不你明天下午再来……” 自学提示: 自由读课文4、5自然段,思考:第二天一早发生了什么事?男孩塞给了我怎样一个贝壳?我为什么一直珍藏着这个贝壳? 句子赏析: 他气喘吁吁地跑到我面前,笑着说“给你。”我刚要说什么,他把贝壳塞给我就走了。 作业: 1、把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2、说一说,我班的同学做过哪些好事?哪些方面值得我们学习? * 语文A版二年级下册第六单元 23、海边男孩 贺兰回小 马俊 大海 大海美极了!海水湛蓝湛蓝的,鱼儿在大海里游来游去,海鸥在海面上自由地飞翔
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