班主任总结 多一点努力,多一点付出.docVIP

多一点努力，多一点付出 ——我的班主任工作在九年的班主任工作中，我努力着、用心着、付出着；同时也忙碌着、充实着，快乐着。在众多的班主任中，我只是很普通的一员，平凡的工作，不伟大的职业，但我始终记住一点：多一点努力，多一点付出，坚持用心地做好“简单”的事情。在担任园林***班班主任的过程中，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。在具体工作中，主要从以下几个方面开展工作：一、 努力探索团队理念，导入蚂蚁哲学，建设和谐班级一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，用心寻找切入点，抛弃直白的说教，导入蚂蚁精神，告诉学生“蚂蚁”哲学的真谛－－爱心、同情心、团队合作与忠诚。以蚂蚁精神为导向创建和谐、积极向上的班风。以故事为切入点——你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁会迅速聚集在一起，抱成一个团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当我讲到这里的时候，学生深深的为蚂蚁那卑微的力量而感动！而震憾！那是最外一层的蚂蚁用牺牲自己的躯体，来开拓求生的路呵。学生讨论发言总结从蚂蚁的身上，让我看到：世界上堪称伟大的东西，往往不是指体积，而是指一种精神！ 教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感。两年来，班级一直坚持做到两周一次的班会活动，还有不定期的班干部会议，就在这一次次简单的班会和班干部会议中，引导班级学生积极思考，并让学生总结和讨论中发现班级问题，去解决班级中的问题，以增强班级荣誉感。在这么温暖的集体中，本班的学生毛港均可以说是最为受益的。毛港均同学家境贫困，为班级中的一类助学金者。第一次外出去杭州园林植物的实习，他考虑到生活费拮据，想放弃参加实习，而班级的同学愿意集体帮助他，全体同意从班费中拿出220元钱承担他的实习费用；第二次外出一周的苏州实习，他也是同样由于钱的原因，又想放弃，班干部在得知这一情况时，最终讨论决定全班同学帮助他出一半的费用，积极鼓动他参加实习。正是由于同学们的热情帮助，在两次的外出实习中，我们班全体44人全部参加。可以说在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。二、用心关爱学生1、关心学生的健康成长我时刻会告诉学生这么一句话：我希望你们不只是年龄的增长，要学会让自己成长起来。班级中的学生赵**，大一刚进校前就网恋了，认识外地的网友，两人疯狂的热恋——不远千里见面、缠绵不完的电话、感情交流的游戏等，他的生活状态完全在他与网络中女友的真空世界，据我了解他为了上网与女友游戏聊天，可以一天就吃一个鸡蛋饼来充饥，而且这个鸡蛋饼常常是寝室好友实在可怜他给他带的；为了更多的时间在网络上，舍弃他最爱的篮球；他不愿意参加班级的任何活动（理由浪费时间，还不如陪我女朋友）。可以说，他时常是过着非人的生活——不停的打电话到没电、半夜不睡觉、没有正常的饮食…面对赵**这一情况，我十分的担忧，一个学期下来4们功课不及格，他的生活和学习状态不仅影响他的成长，还直接影响到寝室中的同学。我及时发现问题，用心进行了了解，并及时与家长沟通，反反复复无数个电话都是夜半响起，面对赵**这一现象，我费了很大的心思，为了他不至于陷在爱情的泥潭里，鼓动班干部外出活动，我亲自做思想工作让他参加班级活动融入集体的大环境；时常与他沟通交流（网络、电话、短信），多加关心他，给他做一些心理上的疏导，时刻关注他的思想动态；根据他这一情况并定期开展有主题班会的活动，比如班级篮球赛，分散他的注意力，使他把一部分的心思用在自己的爱好上等等。一切的努力都在用心去做，包括班级的干部和同学，终于在大二的第一个学期，他彻底断除了网恋，走到了现实生活中，过上了正常人的生活。而后我又担心他会不会重蹈覆辙，又时刻暗中密切了解，并及时鼓励他。特别是这个学期的表现是让人欣慰的，没有了迟到的现象，而且还常常早到教室10几分钟，没有了拖欠作业的现象，积极参加班级中的任何活动，还能热情帮助同学，受到了班级同学的一致认可和肯定。 2、关心学生的专业学习?? 高职院校的学生主要学习的是专业技能。在他们刚入校时就告知毕业前应具备的必要和相关的职业技能资格证书，并在不同阶段提醒他们参加一些力所能及的考试，合理地有计划地安排技能考核。除了考试，更重要的是善于抓住各种机会锻炼自己的专业技能，例如，学院和分院举办的各种技能活动、大学生社会实践、公益劳动、见习与实习等等，督促他们掌握各种技能。在对于园林这个专业的学习中，徒手表现在园林专业的学习中占有重要地位，它主要是锻炼学生的空间设计思维能力和表达技巧，是设计专业学生必备的一种基本技能。但随着现代科技水平的提高，计算机辅助设计广泛应用，很多学生开始忽略徒手表现的训练。其实在