众人拾柴火焰高梅花香自苦寒来.docVIP

众人拾柴火焰高，梅花香自苦寒来各位老师：下午好！在2010年成都市的物理中考中，我们学校取得了较好的成绩。我们取得的成绩离不开市区教研员的指导，离不开老师的辛勤工作。作为一个战斗在一线的教师，我代表川师附属实验学校理科组的全体同事，对中考中取得成绩的一些做法与大家进行交流。众人拾柴火焰高，体现团队精神。古人云“天时不如地利，地利不如人和”,从古至今，一个团队要成就一番事业，贵在“人和”。我们学校特别注重营造“人和”的氛围。那么怎样来达到“人和”的氛围呢？学校主要是从决策上进行宏观调控。首先学校领导对教学成果进行评估时，以年级为单位，以学科为单位，只有年级完成既定目标的情况下才能获得奖励，绝不以班级、学科、个人的成败论英雄。这种决策使得大家从思想上统一了认识：初三年级好比一艘在艰难险境中航行的大船（我们是私立学校），每个人都要发自内心为船的前行付出努力，从而使航行的大船获得最大的动力，以免遭遇翻船的危险。正是因为大家的利益捆绑在一起，各班级、各学科老师齐心协力才是唯一的出路。今年的中考，初三年级取得了建校以来的最好成绩，董事会拿出不少钱奖励大家，正是体现了个人成败由年级成败来决定的决策思想。其次学校提倡学科组集体备课的重要教学理念。对于理化这两们中考科目，学校领导都很重视，分派行政领导进驻理科组，对每次集体备课进行监督与指导。集体备课的好处不言而喻，它实现了教学资源的整合，避免了教学资源的浪费，平衡了教师的能力差异，减小了教学效果的差距，能最大限度的实现“人和”。我们组的集体备课是这样开展：集体备课的时间是每个星期三的上午，备课的内容有理论学习，提前一周备新课的内容，备课组的成员上常态的“转转课”，大家进行“几乎不留情面”的点评。我们集体备课的特点是：上“常态”的转转课；备新课的内容着重学生的学法。同时备课组还承担着一项重要任务：全力打造我们组承担的国家级、省级、市级、区级研究课、新苗课。正是各位同事放弃自己的私心，倾力倾为，因此我勇敢的说：我们展示的课不是最优秀的，但我们是最努力去做的。各位老师，真正的“人和”，并不是放弃同科间的竞争，但我们的竞争是真诚的友好的，所以我们的相处是快乐的。同事间的“人和”还不够，师生间的“人和”也必不可少，正所谓“信其师，听其道”。我们学校特别注重师生间的情感交流，每年的教师节，有很多毕业的学生回到母校看望老师，说得最多的一句话是初中的老师真的很好！同时每个班主任都尽力打造凝聚力强的班集体，老师之间愉快合作，间接给学生传递“人和”的精神。正是这种同事间、师生间、生生间的“人和”，成就了团队的合作精神。正是因为团队的精诚合作，它让入口为中等层次偏下的生源，出口的重点率达到75%，从而成就了一个优秀团队的诞生和延续——川师附属实验学校。学情分析和研究1、重视初二学习，为初三中考作铺垫。初三中考取得的好成绩，离不开初二的物理学习。我们学校的学生家庭条件很好，行为习惯欠缺规范。对于新开的一门学科来说,教师的首要任务是是课堂管理，中考物理占分不多，有些学生不重视，认为语数外才是主科，投入到物理学习的精力太少，作为任课老师，我们利用实验、游戏、幽默风趣的语言等方式占领自己的阵地，利用课下辅导不让学困生掉队，通过这些努力，建立起学生对物理的信心和师生之间的情感共鸣。同时我的课堂我做主，与学生建立感情的过程中，也要树立自己的威信，学生遵从老师的管理才会取得成绩。其次在物理教学中，注重对学生双基的培养，注重对学生学习方法的培养。2、中考复习前的准备（1）、 确定考点：研究教学大纲，明确初中物理的考点，及难度要求，研究2005年——2009年的成都市物理中考题，通过图表的方式列出每年必考的知识点（见多媒体），可能考的知识点，预测压轴题的考察方向。（2）、选择资料：选择一本复习资料，主要是从考点内容的设计、涉及以往的中考信息量、对今年中考的预测方向、题量等环节考虑。坚决杜绝买几本资料打题海战术。一本书的资料显然是不够的，我们组的最大特色是强化练习、单元考试都不用成套的题，而是根据自己学生特点有针对性的出题。（3）、制定学习规划。根据初二零诊考试的成绩，将学生分为重点生、希望生、踩线生、潜力生（分层见多媒体）。明确学生学习的层次，以便通过下午第四节课的分层辅导，抓优生，辅导希望生与踩线生，不放弃学困生。然后通过每次月考，对每个层次的学生进行跟踪，及时调整单独辅导的学生名单（跟踪目标见多媒体）。分层辅导的时间下午第四节课，单独辅导的时间是课上10分钟和午休前半个小时。复习计划的时间制定：3月1号到4月25号基础复习，4月26号到5月25号综合复习，5月26号到6月12号查漏补缺。制定出来的计划在备课组长的带领下做到同步实施，避免中考复习虎头蛇尾。（4）在思想上达到共识。备课组的各位老师首先在思想上要认识到我们的中考复习是