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用以人为本科学发展观对图书馆进行管理 　　【摘 要】图书馆重要功能就是培养人才，从以人为本的图书馆管理理念的内涵出发， 用科学发展观来探讨图书馆的管理模式和管理机制的改革创新，有效地充分发挥图书馆的职能作用，使图书馆的管理更加完善。 　　【关键词】科学发展 以人为本 图书馆管理 　　以人为本用科学发展观来探讨图书馆的管理模式和管理机制的改革创新，它要求管理过程中以人为中心，重视员工的发展与图书馆的长远目标相结合，从而调动馆员的工作积极性和提高业务能力及个人素养，最终实现图书馆的管理目标和功能。 　　一、以人为本用科学发展观来探讨图书馆的管理有主动温馨的特点 　　图书馆的服务理念是“读者第一”。图书馆的管理目标和追求是提高图书馆员工的素质和提高对读者的服务质量。以人为本用科学发展观来探讨图书馆的管理注重人性化，摆脱了以往的机械、僵化的管理模式，它调动了人的积极性和主动性，使馆员以愉快的心情投入到工作中去，尽心尽责，而读者从馆员的热情服务中也感到温馨，从而在馆员与读者之间实现良性互动，达到让读者满意的服务效果。 　　二、以人为本用科学发展观来管理图书馆更适合现代社会的发展 　　随着社会的飞速发展，现代图书馆被赋予了更多的期待，它已经不再只是具有保存文化、传播知识、娱乐大众等传统的功能，人们还希望它兼有信息枢纽的功能，希望它提供高水平的信息增值服务。而科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。这就是说，在科学的、创新的、与时俱进的图书馆管理模式下，图书馆始终把“人”作为管理活动的核心，把图书馆的管理人员放在馆的主体地位，把服务的对象即读者放在基础地位。主体的一切努力，主体能量的充分发挥都是为了服务好读者；读者的认同、读者的聚合就进一步夯实了主体努力的成果。 　　以人为本用科学发展观来管理图书馆通过各种措施激发馆员的工作主动性、积极性和创造性，提出具体的工作目标任务，使员工把实现工作目标与自身努力结合起来，让员工充分认识到要出色完成工作任务，需要提高自己的业务素质。 　　在此宗旨指导下，图书馆很注重从硬件建设到软件提升的发展，而软件提升就是图书馆管理的提升。不同图书馆的管理特色是一种文化，这种文化最基本的体现是管理者的管理艺术和管理水平。它应当表现在：一是图书馆要形成自己的文化。这种“文化”体现在服务礼仪、服务态度、服务方式、服务内容、服务艺术等，让读者在获得热情周到服务的同时感受到文化的亲和力。建设一个知名的图书馆，它必然也会形成自己一套与众不同的图书馆文化。这种“图书馆文化”一旦形成，就会成为一个特色。二是图书馆馆藏发展特色化。图书馆的馆藏发展要始终把握时代奋进的号角，始终与先进的文化样式相融合，作为图书馆的馆藏发展必须与教育的特色相一致。图书馆的目标确定、战略建立、计划制订，必须与图书馆的性质、职业技能相协调。三是图书馆管理形式民主化，决策程序科学化。读者的智慧和经验，是图书馆管理者创造性开展工作的力量源泉。讲科学、顺读者心、重读者意才能实现图书馆的管理创新。特别是在知识经济时代的今天，形势不断变化，信息快速更新，在“藏为用”的宗旨下，让读者参与管理，才能真正实现图书馆管理手段和管理方式的最优化。管理图书馆更适合现代社会的发展。 　　三、以人为本的科学发展观管理图书馆是科学的管理 　　以人为本的科学发展观管理图书馆，让馆员将自身的发展融入图书馆的发展过程中，科学发展观的基本要求是全面协调可持续的，根本方法是统筹兼顾。图书馆的管理，已经不单纯是对现代化设施、信息技术的应用，而提升到管理机制和信息技术应用所带来的服务观念的改变和思想观念的转变。科学管理是现代化图书馆的必然要求和唯一选择。而以人为本的科学发展观管理图书馆是符合这一要求的。 　　在以人为本的科学发展观的指导下，图书馆的管理不仅注重如何收集、储存知识信息，而且，能有效的传播和利用知识信息，主动强化知识信息的传播功能，在培养相关人才方面，会促使管理人员努力采取新型的更有效的方法主动传播知识信息。 　　另外，在文献资源方面，在以人为本的科学发展观的指导下，图书馆的管理定位准确，通过不断的积累，不断的充实和提高，努力完善图书馆的功能。在文化娱乐传播方面，在以人为本的科学发展观的指导下，能健康积极有效地引导读者，使他们德智体美劳得到全方面的熏陶，从而在潜移默化中全方位的提高读者素质。而且，在以人为本的科学发展观的指导下，会解决现代技术产生的新信息与读者需求之间的矛盾，使图书馆在新理念的指导下，更好地履行人才培养过程中的教育职能和信息服务职能。这样的管理就是科学的。 　　四、以人为本的科学发展观是管理图书馆的必然趋势 　　传统的图书馆管理方式已经不能适应图书馆和社会发展的需要，因为全球化和信息化带来知识的爆炸性增长，环境发生了改变，而这种环境的改