四下英语Myclothes说课.docVIP

Unit 3 Is this your skirt? 说课稿孙会莲今天我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第三单元的一节复习课也是实践课。英语课程标准明确指出，根据小学生的生理和心理特点以及发展需要.小学阶段英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养他们一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。新课程提倡任务型教学，让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式完成教学目标。本课教学主要任务就是通过实践活动，唤醒学生的知识记忆，进而进行语言的输出、语言的整合运用。因此，依据《英语课程标准》的基本理念精心创设生活化语言情景，围绕服装这个中心，开展丰富多彩的活动，让学生在我的指导下进行语言交流，感受用英语交流的乐趣和成功感。我为本课时制定了以下教学目标：知识目标：对本单元的重点词汇和重点句型进行系统复习。能力目标：能够表达自己对服装的感受，能够在相关情景中进行有关衣物的交际。情感目标：培养学生的动手能力，开发学生的想象力和创造力，进行美的教育，让他们学会欣赏，欣赏美的事物，真心的去赞美别人。培养学生的成就感。同时教育他们要学会去帮助别人。教学重点：对本单元知识的复习，培养学生的实践能力和欣赏能力。教学难点: 是单复数应用。教学方法：新的英语课程标准指