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- 2018-07-02 发布于河南
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5年级Unit11导学案
Unit 5 Who was first ? Period 2学习目标:我能听懂、会说本课新单词: last, metre , race,sport,first,second,third...tenth; 2. 我能正确理解和灵活运用本课句子:Who was first? Peter was first. 3. 我能区分并正确运用基数词和序数词。学习重点: 正确理解和灵活运用句子:Who was first? Peter was first.学习难点: 翻译课文A部分内容;序数词的基本用法。课前复习:1一般将来时:be going to+动原、will+动原。句子:我将要去上学。2正在进行时:be+动词ing。 句子:我们正在上课。3一般现在时:经常发生的事。 句子:我经常5:50起床。4一般过去时:过去发生的事。 句子:我昨天生病了。扬帆起航: 1、教师采用拼音法教读单词、重点句型。 2、学生上台带读重点句型。Who was first/second/third/last? Peter/Anne/Lingling/The rabbit was first/second/third/last.3、通过参考69页第11单元单词,理解A部分
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