高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 和角公式 3.1.2 两角和与差的正弦课堂导学案 新人教B版必修4.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于四川
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高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 和角公式 3.1.2 两角和与差的正弦课堂导学案 新人教B版必修4.doc

高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 和角公式 3.1.2 两角和与差的正弦课堂导学案 新人教B版必修4

3.1.2 两角和与差的正弦 课堂导学 三点剖析 一、运用公式求值 对于给角求值题目,一般所给出的角都是非特殊角,必须观察非特殊角与特殊角之间的联系,然后运用和差的正弦公式求解. 【例1】 已知α为锐角,且cosα=,求sin(α+)的值. 思路分析:由cosα=且α为锐角,可求得sinα的值,然后直接运用和的正弦公式. 解:因为α为锐角,且cosα=,所以sinα=. 所以sin(α+)=sinαcos+cosαsin=. 各个击破 类题演练 1 求sin15°+sin75°的值. 解:原式=sin(45°-30°)+sin(45°+30°) =sin45°cos30°-cos45°sin30°+sin45°cos30°+cos45°sin30° =2sin45°cos30°=2××=. 变式提升 1 已知βα,cos(α-β)=,sin(α+β)=-.求sin2α. 解:由题意得πα+β,0α-β, ∴sin(α-β)=, cos(α+β)=. ∴sin2α=sin[(α+β)+(α-β)] =sin(α+β)cos(α-β)+cos(α+β)·sin(α-β) =-×+()×=. 二、运用公式化简三角函数式 【例2】 化简:(1)sinx+cosx; (2)sin(-x)+cos(-x). 思路分析:每个小题都要做好以下变换:asinα+bcosα=). 解:(1)s

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