大班科学《多彩的果味酸奶》.docVIP

大班科学：多彩的果味酸奶　　设计意图　　大班幼儿已经认识一些常用的颜色，知道颜色存在于多种事物之中，甚至知道颜色的相互混合变化。本活动以解决小熊在生活中遇到的问题为情境，通过为小熊制作有颜色的果味酸奶的任务，让幼儿探索、发现植物中的颜色，知道可以把植物中的颜色提取出来加入到其他食物中，使食物增色，以此来引发幼儿对食品安全的关注和环保意识，同时增强幼儿的观察能力和操作探索能力，激发幼儿对生活中科学现象的好奇心与求知欲。　　活动目标　　1.知道从水果里可以提取各种颜色的果汁。　　2.发现果汁可以作其他健康食品的原料。　　3.体验用榨汁器榨取果汁的乐趣。　　活动准备　　1.小熊的家、小熊买水果、有害色素食品、有颜色的糖果相关图片。　　2.每组一份新鲜的水果：橙子、猕猴桃、西瓜（活动前清洗、切碎）；每人一份原味酸奶（装在透明杯子里）。　　3.榨汁器（每两名幼儿一个），餐盘、小勺、吸管、湿巾若干。　　4.集体记录单，深浅不同的红色、黄色、绿色卡片，彩色水彩笔。　　活动过程　　一、情境导入　　1. 出示 “小熊的家” 图片。　　师：这是谁的家？小熊家的颜色漂亮吗？小熊在干什么？　　师：小熊想，我的家里有这么多漂亮的颜色，如果我的这杯酸奶也能有颜色就好了。小朋友，你喝过有颜色的酸奶吗？是什么颜色的？什么味道的？　　幼儿回顾并讲述自己的经验。　　师：我们怎样帮助小熊做一杯有颜色的酸奶？（可引导幼儿