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我就喜欢做一个平平常常老师
我就喜欢做一个平平常常老师 位于秦岭腹地的陕西省商洛中学,有这样一位老师,在学生心目中,他是偶像、是“明星”;在老师们眼里,他是标杆、是楷模,他就是刚刚获得“2013年全国教书育人楷模”称号的商洛中学副校长刘占良。 “他是我们学校的偶像老师” 刘占良拥有一颗慈母严父的心,他尊重学生,宽容学生,呵护学生,启迪学生,发展学生。正是这种爱心,学生才亲其师,信其道。 在2004年的一个周末,刘占良突然接到一个来自商洛市一所医院的电话,告诉他他们学校的一位学生遭遇车祸正在医院抢救,需要他过去一趟。时任年级主任的刘占良一听,着急起来,他马上给该学生的班主任打电话,就急匆匆赶往医院。原来,受伤学生家住农村,在回家的路上,不小心出了车祸,伤势很严重,好心人拨打了120,救护车把孩子送到了医院。当医院想要和家长、老师联系时,伤势严重的学生想不起来。后来,他隐隐记得刘占良的电话,医务人员便给打了过去。刘占良一到医院就配合医生做好抢救,由于当时联系不到家长,他就自己垫钱。等一切处理完后,他又与赶到的班主任一起联系家长。刘占良主动联系保险公司,按保险公司的理赔程序进行赔偿,直到孩子获得理赔、出院。 提起自己的老师刘占良,已经离开学校七年、现任职商洛市政府的李鹏有一肚子的话。李鹏的家在商州区黑龙口镇,那里群山环绕,他家里经济条件不好。刚上高中的李鹏,数学底子比较差,但刘占良一直在激励着他。当时班里学习最好的同学叫黄飞,在刘占良的激励下,李鹏鼓起勇气写了一条“不谈恋爱,不上网,好好学习超小黄(黄飞)”的座右铭来勉励自己。在李鹏印象里,刘占良教会了他如何深入思考。刘占良的教学方法总是深入浅出,能把繁杂、很疑难的东西用简单的方式给大家讲出来,让人很好理解。刚开始数学考试,李鹏一般能考六七十分,但高考时他数学考了128分。数学方面能最后提分,李鹏说这都归功于刘占良对自己的帮助。 让李鹏最难忘的是发生在自己高二时的一件事。在2004年圣诞节晚上,李鹏拿了一个鬼手玩具吓唬一位女生,结果把女生给吓倒了。开始时,这位女同学只是有点震惊,没想到最后在宿舍犯起了“羊角风”,症状很严重,把大家都吓坏了。有人给刘占良汇报了,他二话没说,大半夜把学生背到医院,自己垫医药费对学生进行了及时治疗。事后刘占良也没怎么批评“肇事者”李鹏,就是给他讲了一些注意事项,如何与同学相处。当时少不更事的李鹏对自己的无心之举后悔极了。由于家在农村,李鹏也没有多余的钱,所有的医疗费均由刘占良垫付。刘占良的这种包容、这种善举至今让李鹏感念不已。 刘占良对学生的关心是个性化的,他总是从学生最需要的方面去帮助他们。贫困生赵浩男父亲下岗,母亲无业,但这孩子思维能力强,刘占良觉得他学有余力,于是在他正常学习之外,单独给他找资料,布置习题让他做,对他进行单独辅导和贴身训练。到高三时赵浩男参加自主招生考试,刘占良亲自帮他整理报考需要的资料。填报志愿时,赵浩男没有报面向贫困地区的单设批次。在报名马上就要结束的时候,刘占良急匆匆把赵浩男叫到办公室让他把单设批次的表填了,最后亲自送到招生办。 后来赵浩男通过面向贫困地区的专项计划录取到了北京大学。赵浩男和他的家人一直非常感谢刘占良,没有刘占良,他是不可能进入北大学习的。 “最关键的时候,你不能出现任何的闪失” 教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师不仅要教书,更要注重育人。刘占良善于同学生进行思想交流,他经常了解学生,掌握学生的思想动态,用情感动学生,化解学生遇到的思想难题。 1993届有个农村学生叫张涛(化名)。高考前夕,张涛家里与邻居之间发生了一些纠纷。邻居家孩子为了骚扰他,影响他高考正常发挥,在周末找人到学校把他叫到外面打了。张涛当时很冲动,既然对方把他欺负了,这个仇一定要报,高考则被抛之脑后了。同学们知道张涛被打的事后都很生气,人人都义愤填膺地要帮助张涛。 当时刘占良知道这个情况后,立即利用晚自习时间给学生开会并告诉学生:“那是人家的家庭纠纷,任何人不得参与。临近高考了,参与这种事对大家影响不好。对方都是社会上的人,很复杂。大家的心情我很理解,都是学校的学生,学校一定会管的。”刘占良又耐心说服、劝导张涛:“你要从自己的前途和长远利益来考虑。既然是家庭纠纷,就有讲道理的地方,可以找当地村委会、镇政府。作为学生,你现在的任务就是读好书上好学,特别是在最关键的时候你不能出现任何的闪失,如果在这时候发生什么事情,对你的影响可能都是终身的,你将来后悔都来不及。”劝导几天后,张涛的情绪渐渐平息下来。两家人最终在当地村委会的干预下平稳地处理了纠纷。最后张涛安心读书,考上了自己理想的大学,如今走上了税务系统的领导岗位。李晓兵深有感触地说:“如果没有刘老师的正确引导,张涛和我们就会去找那些社会上的人,结果
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