幼儿园国学教育方法与途径.docVIP

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  • 2018-11-02 发布于福建
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幼儿园国学教育方法与途径

幼儿园国学教育方法与途径   【摘 要】国学是中华民族传统文化的精髓,也是汉民族共同文化基因的重要载体。深入开展国学教育,是各级各类学校引导广大青少年传承中华民族优秀文化、弘扬民族精神、提高全民族整体素质的重要途径。近年来,幼儿园开展国学教育受到专家的重视,已经成为幼儿教育改革与发展的趋势。笔者仅就幼儿园国学教育的方法和途径作初步探索。   【关 键 词】幼儿园;国学;教育方法途径   中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1005-5843(2014)02-0081-02   国学教育是中国传统教育的主要内容,早期教育一直使用经典启蒙读物对幼儿实施国学教育。五四运动时期,受“废古文、兴新学”的影响,国学教育渐渐淡出了人们的视野。改革开放以来,随着社会主义精神文明建设的不断深入,传统美德教育逐渐成为学校德育的重要组成部分。近年来,党和国家高度重视青少年思想品德教育,强调从幼儿抓起。这样,以传统文化经典为主的幼儿园国学教育应运而生。   时至今日,幼儿园国学教育已经形成了强大的趋势,取得了可喜成效。但就教育规范化而言,各地幼儿园在国学教育内容和形式的选择上差别很大,既没有统一的教学目标,也没有相对权威的实用教材。笔者从事学校德育工作多年,也是国学教育的热心关注者,希望能通过本文对幼儿园开展国学教育的几个主要问题作初步的理论探索。   一、建立科学的幼儿国学教育目标体系   

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