高中数学 第二章 推理与证明 2.1 合情推理与演绎证明 2.1.1 合情推理导学案2新人教A版选修2-2.docVIP

合情推理——归纳推理学习目标：1．通过对已学知识的回顾，体会合情推理这种基本的分析问题的方法，认识归纳推理的基本方法与步骤.2. 会对一些简单问题进行归纳，得出一般性结论，培养归纳概括能力.学习重点：归纳推理原理的应用.学习难点：归纳推理的方法.学习过程：一、课前准备：1．蛇是用肺呼吸的，鳄鱼是用肺呼吸的，海龟是用肺呼吸的，蜥蜴是用肺呼吸的，蛇，鳄鱼，海龟，蜥蜴都是爬行动物.由此我们猜想：所有的爬行动物都是用肺呼吸的.三角形的内角和是，凸四边形的内角和是，凸五边形的内角和是.由此我们猜想：凸边形的内角和是.3. ，，，….由此我们猜想：（ 均为正实数）.以上的推理过程有什么特点？是什么推理？答： .二、新课导学： （一）新知：由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概栝出一般结论的推理，称为归纳推理(简称：归纳). 归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理.动动手：1.下列推理是归纳推理吗？所得结论正确吗？ 狗是有骨骼的，鸟是有骨骼的，鸡是有骨骼的，鱼是有骨骼的，青蛙是有骨骼的；狗、鸟、鸡、鱼、青蛙都是动物，所以，所有的动物都是有骨骼的.2. 观察下列等式，从中归纳出一般结论： （1）首项为，