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也谈高校德育教育思考 　　【摘 要】德育是高校教育的重要组成部分，大学生思想道德教育的过程是把社会道德规范内化为大学生的道德意识，把德育内化与外化彼此结合、从外部的社会道德规范逐渐为广大大学生所内化的过程。但近些年来德育实效性低下，成为了学校教育工作的一个重大问题。本文结合笔者实际工作经验，从当前高校德育存在的问题出发，改进和加强学校德育工作，充分发挥学校德育教育工作的实效性。 　　【关键词】德育；高校；教育；大学生 　　青少年的世界观、人生观和价值观尤为显得重要，一个年轻人树立什么样的世界观、人生观和价值观不仅仅决定他们人生追求的目标，怎么去实现自己的目标等，还直接对我国能否全面实现小康社会，能否实现中华民族的伟大复兴起着关键性的作用。所以我们必须要提高当前青少年的思想道德修养，高校理所当然的成为了青少年提高思想道德修养的主战场。当前在高校这主战场中，教育工作者都在实践中不断探求和摸索，更新教育理念，实践新的教学方法，但在现实教学里，还处在一定问题。 　　1 当前高校德育存在的问题 　　1.1 德育目标理想化，脱离改革发展的社会实际 　　目前我国高校的德育目标有两大特点：一是模式化，德育目标过于单一，缺乏针对性，忽视学生的德育主体性和个体差异；二是理想化，脱离生活实际和学生道德认知水平，对所有学生都提出不切实际的高要求，无法达到学生道德认知、道德情感、道德意志和道德行为上的良好