科学-科学探究 董超.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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科学-科学探究 董超

回归生活与自然——幼儿园优秀教育活动设计评选科学领域申报表姓 名董超性 别女年 龄42教 龄22职 务教师职 称幼高区 县静海工作单位静海四幼电 箱jinghaisiyou@163.com子领域√□ 科学探究□ 数学认知目 标□ 亲近自然,喜欢探究√□ 具有初步的探究能力□ 在探究中认识周围事物和现象□ 初步感知生活中数学的有用和有趣□ 感知和理解数、量和数量关系□ 感知形状与空间关系年龄班□ 小班 □ 中班 √□ 大班填表说明1.请在申报的子领域、目标、年龄班左侧的“□”内划上“√”。2.请将申报表发送至指定邮箱:kxly_2014@163.com 。3.发送电子邮件时请标明邮件主题,如:科学—科学探究。 回归生活与自然——幼儿园优秀教育活动设计评选 活动方案(字数在1000左右) 活动名称:换牙情况统计活动目标: 1、能用同伴合作,用调查统计的方法找答案。2、能积极与同伴交流、大胆表达自己的想法。3、懂得遇到问题时要认真思考、想办法解决问题。活动准备经验准备:幼儿发现自己和同伴掉牙现象、互相说说掉牙、长牙时的感受。幼儿有与同伴合作活动的经验。 和其他班级教师提前沟通好情况。2、材料准备:白纸、彩纸、水彩笔、尺子等。 活动形式:集体+小组活动过程: 一、统计、记录本班换牙情况 1、鼓励幼儿想办

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