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小组学习模式在语文高效课堂中运用 　　摘要：高效课堂改革要求从教学模式上进行改革，而这种新的教学模式需要经过课堂教学的尝试论证，文章以小组学习模式作为分析，尝试将这种模式运用到初中语文高效课堂教学中。 　　关键字：初中语文；高效课堂；小组学习；教师；合作 　　对于小组学习模式来说，首先必须确定的是要有一个成员之间都愿意去完成并达到的学习目标为构建起小组提供可能，遵从老师的科学指导，服从小组分配，在小组人员间的相互帮助合作行动来达到共同完成既定目标的学习。 　　一、小组学习模式对于初中语文的重要作用 　　1.小组学习有利于促进语文教学中的各方面全面发展 　　小组学习注重培养学生在学习中兼顾到利己利人并以此获得更好地学习能力的意识。这样一来，学生会认识到在小组合作学习的过程中，必须注重合作的重要性，了解到整体与个体之间的相互联系，不可以搞个人主义，自己一个人的成功不算是成功，只有大家都成功了，自己才能获得真正的成功，部分效用是不会大于整体效用的，做到与小组共存亡荣辱与共。长期开展小组学生间的相互学习，可以帮助学生将合作意识融进个人思维观念中。另一方面也通过合作影响了他们的价值观和思维方法，培养了他们的合作精神。 　　2、合作学习更好的体现了语文教学中学生的主体地位 　　传统的教学模式强调教师的主体性，教师是整个课堂学习的重心，决定着学生的学习成效，但是高效课堂合作学习却颠覆了这种陈旧