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山东经验对我们新一轮课程改革启示 　　摘 要：“他山之石，可以攻玉”。新课改下，山东教育作为“领跑者”，山东作为教育强省，其先进经验值得学习和借鉴。 　　关键词：课程改革；学校特色；课堂文化；学习借鉴 　　2013年3月26至30日，广东省“新一轮百千万工程名教师培养对象”文理混合班一行43人，远赴山东考察学习了山东实验中学、章丘四中、青岛二中、青岛三十九中四所学校。华师领导、老师精心组织安排，让这次学习活动真正成为名副其实的团队学习活动，所有行程全部是考察学习内容；所选学校既是山东名校，成绩突出、特色彰显，也愿意与广东同仁真诚交流；学习内容形式多样，有山东省教育厅领导的高端专题报告、有广东山东两地名师同课异构及评课、有名校专题讲座、特色项目参观、校史文化参观、校园建设参观、分学科教师交流等等。关键是山东名校办学成就显著、特色鲜明，山东名师高超的教育教学艺术，让我们备受教益，为我们在“十八大”新的起点上新一轮课程改革增添了动力并指明了方向。下面从几个方面谈谈我的山东之行心得体会，望能给广东教育同仁一点借鉴。 　　一、山东省政府强势主导，推进课程改革取得重大成就 　　从2008年起，山东省连续获得国家教育创新特别贡献奖、教育部规范办学特别奖、2011年实施素质教育入选中组部干部培训案例等。山东课改成就为什么那么大？山东教育形势为什么那么喜人？山东为什么名校名师辈出？山东文化底蕴深厚