高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1 曲线与方程 2.1.1 曲线与方程的概念课堂导学案 新人教B版选修2-1.docVIP

2.1.1 曲线与方程的概念课堂导学三点剖析一、曲线与方程关系的判定称曲线C的方程是f（x，y）=0或称方程f（x，y）=0的曲线是C意指：曲线C上的点的坐标都是这个方程的解；反之，以这个方程的解为坐标的点都在曲线C上.【例1】 证明圆心为P（a,b）、半径等于r的圆的方程是（x-a）2+（y-b）2=r2.证明:（1）设M（x0，y0）是圆上任意一点，则点M到圆心的距离等于r，即=r，也就是（x0-a）2+（y0-b）2=r2，因此（x0，y0）是方程（x-a）2+（y-b）2=r2的解.（2）设（x0，y0）是方程（x-a）2+（y-b）2=r2的解，则有（x0-a）2+（y0-b）2=r2，两边开方取算术根，得=r，于是点M（x0，y0）到点（a，b）的距离等于r，点（x0，y0）是这个圆上的点.由（1）（2）可知，（x-a）2+（y-b）2=r2是圆心为P（a，b），半径等于r的圆的方程.温馨提示 证明方程的曲线或曲线的方程需证明两条：①曲线上的点的坐标都是方程的解；②以这个方程的解为坐标的点都在曲线上.二、由方程画曲线将方程通过化简变为我们熟悉的形式，然后由其特点和性质作出其图形.【例2】 作出曲线y=|x-2|-2的图象,并求它与x轴所围成的三角形的面积.解析:(1)当x-2≥0时,原方程可化为y=x-4.(2)当x-20时,原方程可化为y=-x,故原方程表示两条