人音版七年级音乐上册《雪绒花》的教学设计.docVIP

人音版七年级音乐上册《雪绒花》教学设计教学目标：?1、通过学习歌曲，达到能有表情的演唱的要求。?2、通过学习三拍子以及分组体验，达到能感知音乐要求。?3、引导学生认真倾听音乐，积极思考音乐在电影艺术中所发挥的作用。?重点与难点：?1、能有表情的演唱歌曲为重点。?2、学习三拍子以及分组体验，进而能感知音乐，八分休止符的演唱为难点。?教具准备：电子琴、多媒体课件?教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：?一、创设情境导入新课?放音乐《雪绒花》。学生进入音乐教室?通过询问学生日常生活中见过得花，引出“雪绒花”打出雪绒花图片，认识雪绒花，引出今天要学习的歌曲就是《雪绒花》。?二、寓教于乐?1、初听歌曲《雪绒花》?了解是音乐剧《音乐之声》的选曲，并复习演唱前面学过的《dao??re??mi》?2、聆听歌曲录音范唱体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？节奏特点?（欣赏完后）引导：同学门看一下，这首歌的名字虽然是——《雪绒花》。但是他是借用“花”来赞美——“祖国”那么，歌曲的情绪是什么呢？?情绪：亲切的，赞美的，充满深情的。?节奏：舒缓的、舒展的。?3、同学们看一下，这首歌曲是几拍子的？——???三拍子。那么?，三拍子的强弱规律是怎样的？强——弱——弱?好了，下面咱们来做一个练习——“拍一下三拍子的强弱规律。”?规则：强拍拍手，两个弱拍拍肩膀。并