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邓中夏对早期马克思主义中国化贡献 　　摘 要：作为中国首批马克思主义信奉者、传播者之一，邓中夏广泛宣传马克思主义，并身体力行，在实践上推动马克思主义中国化，同时，在理论上为马克思主义中国化做出了不朽的贡献。 　　关键词：邓中夏；早期马克思主义；实践贡献；理论贡献 　　一、在实践领域，邓中夏对马克思主义中国化的贡献 　　首先，学习和研究马克思主义，成为初步的马克思主义者。十月革命的伟大胜利，推动中国的先进知识分子开始把自己的眼光由西方转向东方。以李大钊为代表的中国先进知识分子开始研究和宣传马克思主义，踏上了救国救民的新征程。李大钊是我国最早的马克思主义者，他在1918年初就开始在我国介绍和宣传俄国十月革命，并撰文称俄国革命是“庶民的胜利”、“布尔什维主义的胜利”，给黑暗的中国带来了希望和曙光。李大钊还号召广大青年学生努力为人类做有益的工作，为广大青年学生指明了前进的方向。邓中夏进入北京大学后不久，在李大钊的帮助下，他开始搜集材料，研究十月革命的经验，并很快得出中国革命必须走俄国道路的结论。在李大钊等具有初步共产主义思想的知识分子的帮助和影响下，邓中夏加深了对马克思主义真理的理解，但是没有形成对马克思主义的系统认识。为了找到一个安静的环境，更好、更系统地学习和研究马克思主义，他与罗章龙、杨东药等十几名同学租下了北京皇城根达教胡同4号的空院，作为学习和住宿的场所，并取名为“曦园”。在曦园，邓中夏制定了庞大的读书计划，主要是学习和研究马克思主义理论。 　　其次，邓中夏积极参与组建研究团体，与非马克思主义思想进行斗争。邓中夏参与组建少年中国学会社会主义研究学――少年中国学会是五四运动时期是由李大钊、王光祈等人发起的全国性的进步团体，其成员大多数是资产阶级知识分子。 　　再次，邓中夏创建团组织，建立马克思主义的宣传阵营。1920年11月，在李大钊、邓中夏等人的支持下，北京社会主义青年团宣告成立，北京共产主义小组的成员全部参加了团的组织。邓中夏十分重视该团的思想教育工作，积极帮助那些赞成革命但对马克思主义认识不足的青年，主张把他们团结起来，而不是把他们拒之门外。 　　最后，邓中夏到青年学生和工人中宣讲马克思主义，进一步拓展马克思主义的宣传空间。1920年，保定高师学生向顽固势力作斗争，强烈要求聘请进步教授来讲学。在保定高师向邓中夏发出邀请以后，北京的党组织和李大钊同志认真考虑他们的请求，决定派邓中夏到保定开展工作，领导进步学生向保守势力作斗争，扩大党在保定的青年影响，传播马克思主义。虽然邓中夏在保定只有短短三个月，但他做了大量富有成效的工作。他对教学极其认真，上课前做好充足的准备，而且拟定了完整的教学计划和详细的教学大纲。 　　二、理论上，邓中夏对马克思主义中国化的贡献 　　邓中夏同志是我党早期著名活动家和领导人之一，也是重要理论家之一。他在理论上对中国革命有许多重要贡献。 　　第一，大革命时期对中国社会各阶级所作的正确分析，就是这种贡献之一。邓中夏同志参加了党的“二大”，参与制定了反帝反封建的斗争纲领。为了宣传这个纲领，他写了一系列的文章，对打倒帝国主义和打倒军阀的必要性进行了论证。一九二四年一月，邓中夏又在《新民国》杂志上发表了《北京政府最近一打借款卖国案》，用一连串的事实揭露了北京军阀政府以借外债为生，无止境地向帝国主义出卖国家主权的罪行，并向全国人民大声疾呼：“国人倘终袖手旁观，不进谋全般的解决，则不但路矿森林将完全断送，恐财政破产、亡国共管之祸即在眼前，”“彼时中国虽大，亦将无容身之地矣！”为了鼓舞人民的斗争勇气，树立打倒帝国主义的必胜信念，一九二五年邓中夏又根据他在领导省港大罢工中的亲身经验，提出了凶恶的英帝国主义不过“是一只纸老虎”的卓越论点。他说：“此次反对帝国主义罢工实力的宏大，无论是谁都已知道。”“香港政府表面上似一只老虎，但这只老虎各位都应知道是一只纸老虎。 　　第二，邓中夏在党内较早地提出了无产阶级领导权的思想，并在无产阶级领导权问题全面分析。邓中夏较早明确地肯定了工人阶级在革命中的主力军地位。中国共产党成立以后，首先集中力量领导工人运动，组织工会和教育工人。在短短的两年多时间里，党发动了安源路矿大罢工，香港海员大罢工，京汉铁路大罢工等，掀起了中国革命历史上第一次工人运动高潮。工人阶级的斗争在革命中占有十分重要的地位，他们“一举手，一投足，皆可使社会蒙受极大的影响”，“香港海员一罢工，可以使欧亚的交通断绝，……京汉铁路一罢工，可以使南北交通隔阻，使军阀胆震心惊”。邓中夏正是从这些罢工斗争中看到了工人阶级的巨大力量和所处地位的重要。 　　邓中夏第一个站出来批判了陈独秀忽视工人阶级力的右倾错误，批判了“天然领导论”的错误观点，并提出无产阶级如何同资产阶级争夺革命领导权的见解。陈独秀认为，“工人阶级在国民革命中固然是重要