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  • 2018-07-03 发布于河南
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初中化学教学中运用信息技术的几点思考

初中化学教学中运用信息技术的几点思考 四川省广元市剑阁县剑门中学校 蹇玉伟 摘要:随着信息技术飞跃式的发展,信息技术在初中化学教学中的运用越来越受到大家的青睐。在初中化学教学中,信息技术运用也存在一些弊端,若不扬长避短就很难凸显其应有的作用。为此,为了适应当前的现代教学模式,初中化学教学中教师应积极主动的学习信息技术相关知识,在课堂教学中灵活运用,不断提升初中化学课堂教学的效益,从而适应现代社会发展的需要。 关键词:信息技术;运用;初中化学 在初中化学教学中,信息技术被广大化学教师普遍使用,而且大家对其运用的依赖性越来越强。究其原因,信息技术的合理运用无疑是提高初中化学教学成绩的有效手段。但是在现实信息技术运用中,笔者发现,它在给我们初中化学教师教学提供极大的方便的同时,也给我们初中化学教学带来一些弊端。那么,如何扬长避短,提高信息技术的运用效益呢?下面,我谈一谈个人的几点看法,与大家共勉。 一、对于信息技术在初中化学教学中的有效运用,教师应正确的认识它的利和弊。 初中化学教学中,教师们充分利用精彩多变的ppt化学幻灯片、高清生动的化学视频,以及便捷的投影实物展示台等,这确实能给初中化学教学带来勃勃生机,而且恰当运用这些信息技术手段,还能促进学生对知识的理

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