大班综合活动：《动物们的选举》+刘巧媚+深圳市龙岗区龙城街道乐天幼儿园.docVIP

PAGE 4PAGE 4大班综合活动：《动物们的选举》设计意图： 孩子是社会的未来，现在的教育决定将来的社会品质。公民人格和人权观念必须从小开始渗透及培养，因此，我选择了“动物们的选举”这一内容，帮助幼儿通过模仿、学习、体验、讨论等选举的方式，萌发幼儿的公民意识和民主意识。活动目标：能够针对故事内容，大胆表达自己的想法，并积极展开讨论。学习竞选的句式表达：“大家好，我是XX。如果我是国王，我会……，请投我一票，谢谢大家的支持！”初步萌发公民意识和民主意识。活动准备：绘本《我选我自己》，并将选择好的作品画面制作成PPT。授带四条，狼狗、牛、狐狸、绵羊头饰各一。幼儿有选举班干部的经验。活动过程：运用谈话激活幼儿已有的选举经验，激发幼儿参与活动的积极性。就班级里有过的选举活动为话题，调动幼儿已有的经验。师：“你们在班里选举班干部时，会做些什么事？要怎么介绍自己？”教师出示故事图画PPT，帮助幼儿初步了解作品内容，学习竞选的相关内容、语言、方式。教师借助各种提问，请幼儿进行推测并记忆故事内容（动物界的大王狮子老了,眼睛花了,牙也不好了，它准备退休了。于是，狮子把大家召集起来，说：“亲爱的动物们，我老了要退休了。请你们选举出一名新的国王吧，请新国王来统治动物王国，让大家继续过着安全、快乐的日子。”动物们知道后，纷纷为自己准备了海报，要来参加选举。这个时候，最先上场的是老鼠。吱吱吱，