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加强中学地理教学刍议 　　【摘要】针对部分学校对地理教学不重视，地理教学时间被压缩，不少优秀地理教师脱离地理教学岗位等现象，本文从地理学科与其他学科有着密切的联系、地理教学在生产建设中的作用、地理知识在日常生活中的作用、地理教育在国防上的作用以及增强人们保护环境，激发学生的爱国主义热情等角度，论述了加强中学地理教学的必要性和重要性，并依据10多年的教学经验，进一步提出加强中学地理教育的建议。 中国论文网 /4/viewhtm 　　【关键词】中学；地理教学；强化措施 　　 　　一、目前中学地理教学存在的问题 　　 　　由于地理不是高 、中考的科目，仅在会考中占有一席之地，导致学校、老师、学生等对地理课不重视，视为“副”科―认为学得好坏无所谓，临近会考时“突击”一下后就算了。个别学校地理教学条件很差，连最起码的地理教学挂图、地球仪等都缺乏，??时地理课成为学生们的自习课。 加强中学地理教学刍议教学改革教学改革加强中学地理教学刍议 　　因为学校对地理教学不重视，地理教学时间被压缩，不少优秀地理教师脱离地理教学岗位，有的学校甚至连一名专职地理教师也没有。这根本调动不起学生学习地理的积极性，大大影响了中学地理教学的质量。有的甚至把地理课外活动作为额外负担，懒得去组织学生进行既有趣又有益的地理野外观察活动、学生也不能把在课堂教学中学的地理知识和实际结合起来。 　　 　　二、加强中学地理教学的必要性和重要性 　　 　　1、地理学科与其他学科有着密切的联系 　　中学地理知识广泛，居于社会科学和自然科学的交叉位置上，与中学的各个学科有着十分密切的联系。例如人类历史和政治事件的发生都具有一定的空间性，故地理学科中的大量地名知识，对历史和政治等学科的教学有很大帮助；地理涉及的天体系统、地球运动、大气运动等知识能激发学生进一步思考地球为什么围绕太阳运动？月亮又为什么围绕地球旋转？这些既是地理问题，又与物理、数学相关，对启发学生学习物理和教学也有积极作用。 　　2、中学地理教学在生产建设中有着重要作用 　　地理是一门综合性较强的基础学科，它在很多方面能直接或间接为生产建设服务。中学地理教学中讲授的土壤资源、水热资源、森林资源、天然草场等各种自然资源，都是发展农业生产的物质基础。对各地自然资源情况的了解，有得于制定切合实际的农业发展措施；地理教学中讲授的各种工业地理分布、工业原料来源、工业燃料和动力的供给、工业的交通运输条件、工业产品的分配、各种工业之间的相互联系以及各种工业与自然条件的联系等知识，对学生以后的生产实践是有益的；此外，地理教学中各种交通路线的地理分布和交通枢纽等知识，对学生将来参加交通运输业的生产实践也是有用处的，特别是地图、地名知识等，对学生将来进行通讯、邮电、贸易等工作有很大帮助。 　　3、地理知识在日常生活中有着重要的作用 　　人们在日常生活中的“衣、食、住、行”问题同样与地理知识有关，象全国各省市的工农业特产、主要的粮、棉、油、煤产区，重要城市、旅游景点的分布，各地风土人情等知识都来源于地理学科，而这些又与我们的生活息息相关。出差旅游如不具备查阅地图和交通路线的知识必会扫兴而归。我国古代，就常用“上知天文 ，下知地理”来形容一个人的常识渊博，其中就体现了地理的重要性。 　　4、地理教育在国防上也有重要作用 　　每个指战员必须认识和了解祖国的国防环境，特别要熟悉祖国的边疆地理，要具备阅读大比例尺军用地图的技能，以及掌握地理素描和堆塑地理模型的技能，还要掌握各地的地形、民族、语言、风俗习惯、宗教信仰等地理知识，才能保护自己，战胜敌人。古今中外，许多军事家，无不因通晓地理而不断取胜。 　　5、地理知识能增强人们保护环境的意识 　　近几年来，由于人类不合理的开发、利用，各种污染日趋严重，出现资源紧缺、环境恶化等问题。增强人们保护环境的意识，这项艰巨的任务主要靠地理教育来完成。因为地理教育与可使学生认识自然、掌握自然条件各要素和自然整体发展变化知识。以促进工农业生产与环境保护协调发展，才能更好地为人类服务。 　　6、地理教育能激发学生的爱国主义热情 　　中学地理教育能使学生比较全面地认识祖国，对学生进行建设祖国、保卫祖国的教育，让学生从中体会到中华儿女的自豪感，从而激发他们的爱国主义热情。 　　7、地理教育对实行计划生育，限制人口数量有着重要的推动作用 　　从中学地理教学入手，可让学生了解我国及世界人口状况，人口与土地关系、人口同国民经济发展、人口与环境及人民生活水平提高的各种相互关系，从而形成正确的人口观。他们将来将遍布全国各地，对计划生育工作将会起到积极的推动作用。 　　 　　三 、加强我国中学地理教育几点建议 　　 　　1、充实和改革学校地理教学内容，适当增