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书香溢满校园 经典助我成长 　　摘 要：党的十八大以来，习近平总书记作出了“中国梦”的重要论述，他说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”并多次指出：每个人的前途和命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。全国少工委就如何开展少先队员实现“中国梦”活动作出具体部署，要求把“中国梦”教育作为少先队活动课程的核心内容，中小学少先队组织重点开展好“讲述中国故事”“体验中国发展”“讨论中国现象”“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。为进一步加强对少先队员的思想道德教育，培养良好的道德情操，助力队员树立远大理想，理解“中国梦”，践行“中国梦”， 作为一名基层少先队组织工作者，笔者积极组织开展少先队员“中国梦”主题教育读书活动。通过这一载体让学生理解“中国梦”，实现“中国梦”。 中国论文网 /1/viewhtm　　关键词：中国梦；教育；读书活动 　　【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）05B-0004-02 　　书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；一个重视读书的个人，必定是一个富有理想的人。腹有诗书气自华，唯有书香最致远。读书，不仅能吸收文化的精华，传承文化，也能净化心灵，提升人格品位。学生通过阅读认识自然，了解社会，在阅读中扩大视野，丰富人生体验，增长才干；通过阅读了解中华五千年仁人志士的励志故事，从中汲取营养，获得力量；通过阅读了解中华民族的品德、精神、气质，凝聚民族力量，增强美德意识，锻炼品质、陶冶情操、磨炼意志、启迪智慧。鉴于读书对于学生成长如此有益处，为了使这项活动有声有色，取得实效，使学生养成良好的读书习惯，增长知识，提高学习能力，了解“中国梦”的实质内涵，结合学校的实际，多年来，笔者精心组织，有计划、有目的、分步骤坚持开展“中国梦”主题教育读书活动，取得了良好的效果。 　　一、加强领导、精心安排，使读书活动有序开展 　　由学校少先队大队部牵头，制定读书活动实施方案，将活动分为动员宣传阶段、活动实施阶段、竞赛表彰阶段。成立活动领导小组，以大队部、总务处、教导处、办公室负责人为成员。办公室统一订购《中华魂》系列丛书（《光辉的旗帜》《颂歌献给党》《复兴中华从我做起》《中华美德颂》《理想点亮人生》等），同时召开专门会议研究部署这一活动。 　　二、认真落实、包组督导，确保读书活动实效性 　　（一）通过多种手段宣传动员，为活动顺利开展营造浓厚氛围 　　确定了读书活动实施方案后，活动办公室立即行动起来，利用校园广播站、电子屏、校报等进行宣传动员，调动全体师生参与的积极性，在学校的醒目位置张贴标语、悬挂横幅，设立橱窗专栏，加强宣传，营造氛围。召开动员大会，开展读书活动千人签名，大力宣传“中国梦”主题教育读书活动的重要意义，进行广泛而深入的思想动员，为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围，打下坚实基础。为准确把握“中国梦”的实质内涵，邀请团旗委宣讲团成员来校进行宣讲，让队员明白一个个小梦想的实现，都是在向着伟大梦想迈进，没有普通个体为了梦想努力奋斗，就不可能有国家的繁荣与富强。 　　（二）活动过程内容丰富、形式灵活多样，让学生体验读书的快乐与欢愉 　　各班在接到学校有关读书活动的通知后，迅速将活动紧张有序地开展起来。每个班级制定详细的读书计划，每班设立图书角，除了《中华魂》系列丛书外，由教师组织扩展一部分书籍供学生取阅。每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标，每人建立一个“读书成长手册”，记录读书的点滴。读书形式以教师引读为辅，学生自读为主，利用班队会时间、读书活动课、课余时间进行。让学生充分阅读，熟知内容，并做好读书笔记，撰写读书心得。各班通过开展读书活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转，课间学生人人有事可做。学生在老师和家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，制作读书小报。各班还积极组织学生开展了读书实践活动，如故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑竞赛、作文比赛等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。 　　校内阅读与家长互动相结合。学校教育离不开家庭教育的密切配合。“父母是孩子最好的老师”“推动世界的手是摇篮的手”，自古以来，人们就深知家庭教育对孩子至关重要。一个孩子能够树立远大理想成为优秀人才，离不开