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浅析陶行知德育思想 　　摘 要：陶行知是我国近代伟大的人民教育家，教育思想家，现代教育改革的先行者。在他在近30年的教育实践中，他十分重视德育的教育和研究，其德育教育理念广泛吸收了中华民族思想精髓，又沐浴了西方实用主义的阳光，秉承生活教育思想精髓，创立了生活德育理论。他的德育理论体系内涵丰富，贴近学生生活，贴近现实，具有很强的实践性和针对性。新中国成立以来，我国一直把德育教育放在学校教育的首位，广大教育工作者也在学生德育教育上做了大量工作也取得了一些成绩，但是从总体上讲，我国的学校德育收效甚微这也是一个不争的事实。在德育观念不断创新的今天，陶行知的德育教育思想犹如一盏明灯，指引我们现代教育实践和改革。 　　关键词：陶行知；德育思想；生活德育 　　中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-03-0130-02 　　陶行知先生是我国近代伟大的人民教育家，教育思想家。他为人民教育事业鞠躬尽瘁，他融合了我国古代儒学思想、近代孙中山的社会进化思想、西方实用主义等思想精髓，创办了晓庄学校、育才学校等多所学校。陶行知一生坚忍不拔的从事教育研究和教学实践，他的教育理念涵盖面非常丰富，主要包括：生活教育、创造教育、普及教育、平民教育、幼儿教育、德育教育等等。本文主要从德育教育方面探寻陶行知先生的教育理念对当代德育教育的创新和改革的启发作用。陶行知在其教学生涯中