企鹅爸爸学设计.docVIP

企鹅爸爸教学设计 　　教学目标： 中国论文网 /1/viewhtm　　1.体会企鹅爸爸的艰辛和深深地父爱。2.理解深刻含义的句子。3.体会企鹅爸爸的伟大。 　　教学重难点： 　　1.懂的爱与被爱是相互的，并在生活中付出爱。2.教会学生感恩身边的人。 　　教学准备：课件、歌曲：《父亲》 　　教学过程： 　　一、感受母爱，引出课题 　　师：孩子们我们都被母亲爱着，动物也是一样，大家知道藏羚羊的跪拜，面对黑洞洞的枪口，母藏羚羊为了孩子跪在猎人面前，是啊，我们总是赞美母爱，不知，父爱跟母爱一样伟大！今天，我们就来学习一篇关于赞美父爱的文章《企鹅爸爸》板书课题。 　　二、初读课文，整体感知 　　师：课文讲了一件什么事情？ 　　师：出示词语，学生认读归类。 　　第一组 冰清玉洁 银装素裹 第二组 辽阔空旷 肆无忌惮 　　第三组 冰雕时刻 刻骨铭心 第四组 深情眷顾 淋漓尽致 　　师：请同学们看，一二组描写的是什么？三四组描写的是什么？ 　　生：第一、二组是描绘了美丽的南极，第三、四组描绘了企鹅的形象。南极的美丽，企鹅的可爱，组成了南极一道亮丽的风景！ 　　今天，我们就去了解一下企鹅爸爸是怎样守护蛋卵，哺育小企鹅成长的。 　　三、走进文本，领略南极 　　1.初步感知南极 　　（1）学生找出第一组词语所在的语句。（南极，一个冰清玉洁，银装素裹的世界。天空蓝得有些神秘。） 　　（2）你感受到了什么？（美丽）（3）能读出南极的美丽吗？（指名读） 　　2.对比感受南极：学生找出第二组词语所在的语句反复朗读，（南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末逼得你无处躲藏。） 　　师：你又感受到了什么？（环境的恶劣，是那样的寒冷）；说说你眼中的南极（冰天雪地、白雪皑皑、一片冰冷） 　　师：企鹅爸爸就是在这样恶劣的环境中守护孩子的！他们历尽艰辛，成为南极洲最让人刻骨铭心的一道风景！ 　　四、深入文本，品读感悟 　　1.在这寒风凛冽、冰天雪地的南极，企鹅爸爸是怎样守护宝宝的？ 　　课文中哪些语句最能体现企鹅爸爸对孩子的爱？ 　　（1）自由读课文，从企鹅孵蛋的姿态和时间等方面画出令你感动的语句，并做好批注。 　　（2）说说自己体会到什么，并试着读出自己的感受。 　　预设：2、反馈交流。 　　（1）它们直立着身躯，以一种庄严的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸成了南极洲最刻骨铭心的风景。它们就这样怀抱着不能碰，不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。 　　师：你又想说什么？生：我从“刻骨铭心”、“不能碰，不能压、不能搁下”、“吃力地、安详地”体会到了父亲的伟大和艰辛，在极其恶劣的环境下，那这样小心翼翼的守候着自己的孩子，这是父亲在尽责。 　　师：难道父亲仅仅为了尽一份责任吗？（不是的）企鹅爸爸抒写了南极最伟大的奇迹！在动物世界中，这是个特例。为了后代，它替代母亲，担当起孵育孩子的责任；为了孩子，它历经艰辛，将父爱发挥得淋漓尽致。 　　指导学生朗读体会 　　教师小结：这一幕时如此的令人震撼，是如此的打动人心。母爱是伟大的，父爱也是不可缺少的！ 　　（2）成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜中和漫长的严寒中，站立在冰面上，整整64个不能进食的白昼，整整64个不能安眠的黑夜，整整64个日月轮回，换 来小企鹅破壳而出的那一刻。爱子如命的企鹅爸爸们，经过整整64天光阴的折腾，几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。抓住“整整64个”朗读体会企鹅爸爸伟大的父爱。 　　成千上万只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，他们面临的是漫长的黑夜，是可能夺去它们生命的严寒。 整整64个不能进食的白昼，你们行吗？ 　　整整64个不能安眠的黑夜，你们行吗？ 　　整整64个日月轮回，你们行吗？ 　　整整64个光阴的折腾，你们行吗？ 　　但是！在这狭长的冰岛上，企鹅爸爸就做到了，是什么使它们做到了！是父爱！ 　　同学们，此时此刻，你对企鹅爸爸充满怎样的情感？ 　　师小结：文中反复出现的数字“64”强调了一个事实：企鹅爸爸哺育孩子的艰辛。同时也述说着一份真情：企鹅爸爸深爱着自己的孩子。企鹅爸爸在寒冷的南极，为了宝宝，几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。这一幕如此令人震撼如此打动人心.啊！我眼前出现了企鹅爸爸呵护宝宝的感人画面，同学们你们看见那画了吗？让我们深情地朗读来感受这份浓浓的爱吧！（配乐朗读） 　　3.企鹅爸爸付出了这么多精力去孵蛋，小企鹅终于破壳而出。此时的企鹅爸爸变成什么样子？（“疲惫至极” “瘦得不成样子”） 　　4.之前作者看到的企鹅是怎样的？找一找。（他们那永远都在凝望和期盼的姿态，有一种与生俱来的高贵和雍容。圆圆的瞳孔里透出一派天真的安详。阳光给它们洁白的大氅敷上夺目的金黄，犹