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浅谈农村小学班主任工作 　　如果说每个学生都是一粒种子，那么，他们都有发芽、开花的可能，只不过花色五彩缤纷，不一定奇足；也只不过有的可能开在初春，有的可能开在晚秋。 中国论文网 /6/viewhtm 　　做一个有高度的班主任，我们常说“思想决定高度，态度决定成败”作为班主任必须有思想，我们思想的高度将决定我们管理班级的行动。我们常说“十年树木，百年树人。”作为班主任对本班学生的影响是不可估量的，作为班主任管理班级更应该为着学生的终身发展而努力。首先，在集体中为学生确定一个核心价值观，以鞭策学生崇扬真善美，为学生终身发展做奠基。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“因为我的存在，使他人感到幸福，使集体得到温暖。”我以此为班级的价值观。我所带的班级是在开学之初来自不同学校组合而成的集体，学生不免会有分派的心理，以保自己在班级的安全感，为此我给班级制定了班级“八个为荣八个为耻”以此来引导学生树立正确的集体观念。其次，规范学生的行为，告诉学生怎么做而不是做什么。再次，言传身教，管理更轻松。开学的第一个月是学生形成良好习惯的重要时期，班主任要利用这个机会对学生进步全面引导教育。 　　“四心”是我在班主任工作中的四个支点 　　（一）细心洞察一切，先做后说.比如在搞卫生时如发现玻璃没擦干净，我总会先把抹布要过来，自己去擦，一直擦到擦干净为止，再如，教室地面有杂物时，我会亲手