中班一日活动我真棒宝宝章活动实施方案.docVIP

中二班 “一日活动我真棒”宝宝争章活动实施方案 幼儿期是习惯养成的关键期，幼儿良好行为习惯的培养应该贯穿在幼儿一日活动中。结合《江汉区第二轮学前教育三年行动计划》与2015年江汉区保教质量年要求，我们在总结上学期开展活动经验的基础上，针对班级实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 进一步加强学生行为习惯养成教育”精神，以《3—6岁儿童学习与发展指南》和《武汉市幼儿园一日活动指南》（试行）为指导，在幼儿园一日活动的生活、学习、游戏、户外环节中探索幼儿养成教育有效策略，帮助幼儿学会生活、学会学习、学会交往、学会运动，养成良好行为习惯，培养“聪明能干、快乐健康”的幸福宝宝，为幼儿的终身发展奠定基础。 二、实施目标： （1）、生活活动目标： 1、不偏食、不挑食，喜欢吃瓜果和蔬菜。 2、常喝白开水，不贪喝饮料。 3、自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣、拉拉链。 4、自己洗手洗脸、擦鼻涕。 5、不离开成人的视线单独活动，不允许别人触摸自己的隐私部位。 （2）、学习活动目标： 1、对新鲜事物能持续观察。 2、有意识地听与自己有关的信息，及时回应别人的话。 3、喜欢把看过的图书内容讲给别人听，喜欢谈论自己感兴趣的话题。 4、常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。 5、不干扰别人，认真完成自己所接受的任务。 （3）、游戏活动目标： 1、主动和小朋友一起游戏，会用礼貌的方式表达自己的要求和想法。 2、知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。 3、愿意接受同伴的意见和建议。 4、对大家都喜欢的玩具能轮流分享。 5、在群体游戏中积极、快乐。 （4）户外活动目标 1、自信、兴趣持久地参加体育运动。 2、敢于尝试具有一定挑战性的运动，不怕失败。 3、.喜欢和同伴进行运动竞赛。 4、遵守运动规则，控制自己的行为。 5、运动结束时能分类收整运动器械。 三.、实施措施 （一）调整细化本年度目标 （1）生活活动 1、根据幼儿的、发展及需要，制定养成教育计划，促进了每个幼儿富有个性的发展。 2、继续养成良好的常规，并保证在日常工作中逐步落实。 3、增强幼儿的竞争意识，对有进步的幼儿进行表彰，奖励。 （2）、学习活动 1、全面落实课程计划，注重幼儿学习兴趣和习惯的培养。 2 、结合生活实际，帮助幼儿解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验 (3) 、游戏活动 1、讨论交流好的经验，对一些错的做法进行分析 2、增进幼儿同伴间的交流，促进幼儿合作意识的产生 （4）、户外活动 1、保证幼儿的户外活动时间，通过锻炼，促进幼儿身体的健康发展。 2.、发展幼儿基本动作，完善运动课程中安全管理， 提高幼儿适应季节变化的能力。 四、班级环境的打造； 1、.强化教育合力，促进幼儿参与活动的兴趣， 2、辐射红花栏的作用 ，激励孩子保持和发扬优点和发现不足, 3、通过调查问卷等途径，开展多元的评价 （一）、具体做法： 1、打造班级争章园地、记录下了小朋友们争章过程中的点滴努力 2、安排在固定活动发放班级一星宝宝章，每周晨会进行二星宝宝章换章仪式， （二）、结合日常生活评选能干宝宝 1、有良好的生活习惯。乐意自己的事自己做 2、 愿意接受同伴的意见和建议。 （2）、.结合学习方面评选聪明宝宝 1、认真完成自己所接的任务。 2、喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题并乐在其中。 （3）、结合游戏活动评选快乐宝宝 1、在游戏活动中能发挥自身的创造力和想象力，和大家一起协同游戏 2、能较好地使用老师提供的各种游戏材料 （4）结合户外活动评选健康宝宝 1、感受规则的意义，注意活动安全。 2、参加体育活动的兴趣，养成锻炼和分类收拾整理的习惯。 为了让孩子成为学会生活、学会学习、学会交往、学会运动，有养成良好行为习惯的幸福宝宝，让我们家园共同努力