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布艺装饰画活动计划.doc1
布艺装饰画活动计划一、活动目的:为了使学校的布艺装饰画得到推广和延续下去,根据我校学生的实际情况,为了使孩子们学的更好,特制定计划如下:1、在三到六年级每班各挑选三十人作为布艺画特色的学员集中培训学习,其它学生在美术课上渗透学习。2、选的学生必须是喜欢布艺画的孩子们,能够认真去做。二、活动时间:每天下午第七节课半个小时三、活动地点:四楼活动室四、训练方式集中活动,分成两人一小组五、活动的实施:1、教师根据学生们的素质选出组长一人,副组长一人,帮助老师负责材料的分发和组织学生们学习。2、以教师讲解示范为主,同时邀请去年学过的学生做指导,手把手的指导其她学生。六、活动内容1、 根据学生的不同组织学生画深浅不同的作品制作布艺画。2、同时对材料的选用上进行了改进,能够选取比上次更高密一些的材料。七、活动安排1、第一阶段:用第一节课的时间让学生们欣赏前段时间制作的布艺画作品,对布艺画有个深刻的印象,能够喜欢上布艺画的制作。第二阶段:用一周的时间学习绘画,什么样的作品才能够适合布艺画的创作。能够自己绘制大方的构图。第三阶段:用一周时间学习刻画,要求学生能够刻画流利的线条。第四阶段:用剩余的时间学习镶嵌布和选择布,这是最难的阶段,要求学生们审美能力和动手能力都很强。能够为作品选择合适的布,并且制作精致。七、活动要求:1、要求学生每天必须及时到位学习。2、学习的时间必须认真,仔细。3、能够同学间互相帮助。布艺装饰画活动计划 (2012年3月) 齐家镇中心小学 王金双 布艺装饰画活动总结通过一学期的实践,现将学生们的学习情况做以下总结:通过一学期的实践,大部分孩子们已经掌握了布艺装饰画的制作过程与制作的技巧。已经会的同学能够指导刚刚学习的孩子,这样带动起来学生学的过程比上学期有明显的提高。学校三、四、五、六年级大部分孩子都已经掌握了布艺装饰画的制作过程与制作技巧。但这里面能够制作精细的还是细心和认真的孩子。由于换了材料,刚开始的时候学生还不能够适应,经常是把作品弄坏了,后来经过几次实践,掌握了划痕的技巧,制作的也精细多了。通过这学期的学习,学校大部分学生已经掌握了布艺画制作的过程,形成了我校的一大特色,学生的作品也很多,让老师和同学们看到了很是喜欢。今后我将继续努力,继续琢磨和研究,使我们学校的这一大特色得到发展。布艺装饰画活动总结(2012年7月) 齐家镇中心小学 王金双
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