大班美术教案好看的纳花鞋垫.docVIP

活动目标： 1．欣赏纳花鞋底的装饰特点：色彩的鲜明对比，内容的丰富多彩，对称的和谐统一等。 2．了解纳花鞋垫是中国民间传统的手工艺品以及纳花内容所寄托的思想感情。 3．能大胆表现自己对美的体验，在创作过程中能够分工合作，体验获得成功的快乐。 活动准备： 1．收集纳花鞋垫若干双 一部分布置在供幼儿欣赏的展版上（布置时注意摆放的美观及艺术化） 一部分分装在花篮里，罩上红手帕放在每组的中间，满足幼儿仔细观察的需要。 2．录像带，录有纳花鞋垫的制作过程 3．准备“叮当鞋垫作坊”五个工作室的创作材料。一、鞋样室，二、剪样室，三、设计室，四、涂色室，五、成品展览室。 活动过程： 一．组织幼儿欣赏一些纳花鞋垫 1．自由欣赏，互相讨论 师：“今天，我们一起欣赏一些纳花鞋垫，请你们看一看，说一说，觉得这些鞋垫怎么样？” 评：活动一开始，老师就给了幼儿充分的自由，使他们快乐的情绪得到渲泄，满足了幼儿的兴趣和需要，这样幼儿才能在活动中充分表达自己的感受和体验。 2．个别讲述 提问：“你喜欢哪双鞋垫？为什么？” (引导幼儿从色彩和内容上去欣赏,与作品进行积极的对话，展开丰富的想象。) 提问：“我们喜欢的那一双双鞋垫的两只鞋垫，看上去有什么特点？”老师边提问边将一双鞋垫合在一起再打开。 师：这一双双