第五课山谷回声真好听.docVIP

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  • 2018-07-05 发布于河南
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第五课山谷回声真好听

第五课 演唱《山谷回声真好听》教材内容:演唱《山谷回声真好听》教材分析:演唱《山谷回声真好听》是湖南文彝艺出版社一年级上册第五课的歌曲,《山谷回声真好听》这是一首形象生动、朗朗上口的儿童歌曲,表现了孩子们对大自然的热爱之情。全曲短小精练,由五个乐句构成一段体歌曲。第一、二、五乐句运用重复变化的手法,使旋律简单、明快而流畅,第三、四乐句以旋律的完全重复以及力度的强弱对比,生动地描绘了山谷回声这一音乐形象。教学目标:1、了解自然界的声音有强弱对比,能在音乐活动中表现不同的力度。2、学会《山谷回声真好听》这首歌,能自信、有表情地演唱。教学重、难点:通过活动充分体验声音的强弱,在表演与歌唱活动中运用不同的力度表现。教学模式:导、学、议、练教学方法:先学后教、当堂训练教学过程:一、导1、情境导入? ??? 师:同学们,今天老师要带同学们去山谷玩,如果在山谷唱歌会发生什么事情呢?师:今天我们一起来学习非常好听的歌曲《山谷回声真好听》。(板书课题)2、出示学习目标(1)学会《山谷回声真好听》这首歌,能自信、有表情地演唱。(2)了解自然界的声音有强弱对比,能在音乐活动中表现不同的力度。二、学、议1、出示自学提示(一)听老师演唱歌曲,说说歌曲中在山谷唱歌时有什么?2、议师:刚才你们在歌曲中说说歌曲中在山谷唱歌时有什么?3、出示自学提示(二)(1)学生跟教师演唱乐谱。(2)学生跟教师演唱歌曲。

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