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浅谈职校班级学生问题策略 　　摘要：学生每天都在制造问题，等你去处理：学期初任命的班委由于在管理学生时态度不够友好，学生和他们发生了唇枪舌剑，后来险些酿成打架。要不要换班委？学生周末放学，天快黑了，还不见人影，该用什么方式教育? 寝室里有名男生被大家集体放弃了,咋教育？ 　　 关键词：学生问题策略 　　【中国分类法】G445 　　 　　 正文：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福……”我的班级管理可以用这首歌表达：“让爱心与孩子同行”是我的策略。 　　 一、教育需要爱的智慧 　　陶行知先生说：“创造始于问题，有了问题，才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。” 　　 我们班最初任命的班长和其他成员由于在管理学生时态度不够友好，学生和他们发生了唇枪舌剑，后来险些酿成打架。当接到他们的告急电话后，我就来到办公室，开始酝酿一个新班委产生的办法。我想到了以寝室为建制，想到了五个寝室可以产生五个负责人，让同寝室的人去选举。 　　第二节晚自习，我主持班委选举工作。我告诉大家，要推荐你最信任的人。这个负责人将带领大家一起学习生活，负责排解小纠纷，协调小矛盾，有较大问题发生要向班主任及时上报。唱票结果出来后，每个寝室一个负责人。 　　二、教育需要爱的浇灌 　　教育家夏?尊曾经说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为