当代语境下花鸟画色彩在动画中应用.docVIP

当代语境下花鸟画色彩在动画中应用 　　[摘 要]本文以动画片《花木兰》为例，旨在研究将花鸟画的色彩特征应用于动画影片中的方法和效果。 　　[关键词]花鸟画 色彩 动画片 《花木兰》 　　花鸟画是中华民族悠久历史的一种体现，也是民族精神和气格的重要象征，以其独特的审美气质和艺术特色屹立于世界美术之林。本文旨在充分发掘它的色彩特征，以期应用于动画影片中，使其大放异彩。 　　动画片《花木兰》中有许多来源于花鸟画的色彩艺术的运用，堪称经典，对动画教学有非常重要的意义，下文将一一罗列出来。 　　片中有这样一个章节：木兰的父亲打算奉召参军的时候，木兰心情很难过，此时出现的是阴云密布大雨滂沱的场景；父亲与母亲道别，家中微弱的的灯也熄灭了，夜色深深；此时木兰蜷缩在石狮子旁，准备去拜祭她的祖先，并打算为父从军，她点亮祠堂里的灯火，火光耀眼明亮，预示后面将出现高亢激昂的英雄故事…… 　　在《花木兰》中描写木兰和新兵的训练时，采用前后两组场景对比式的蒙太奇手法，伴随相同的音乐，第一组场景结尾，木兰由于极端差的表现，即将被开除出队伍，阴暗伤感的夜幕下，校尉牵来木兰的马匹，想要让木兰回家，场景是忧郁的深蓝色衬托出了凝重伤感的心情，木兰却决意留下，并去挑战军队最困难的任务――去拔高高挂在柱子上的箭。在她行动的一刹那，天色迎来了黎明的曙光，场景的色调也由阴冷的蓝色转向朝霞的黄色，当她穿过黑暗的树影时颜色完全变成了暖调，这个镜头更预示她走出阴影，至此整体颜色骤变，情节也峰回路转向着积极的方向去发展。而后第二组场景在原有画面的基础上加强了艳丽的色彩，很多画面背景采用纯色的色彩表现了愉悦和充满希望的视觉画面。变化手法甚至不受真实色彩背景的约束，更加让我们感受到木兰以及军营里面将士的成长的过程。颜色的运用强了对比，增加了影片的情感氛围。 　　动画片《花木兰》还有一个镜头让人久久难忘，就是当木兰暴露她是女儿的身份时，本应该由主帅李翔按照军规对她斩首，当李翔举起宝剑时天空红色的色调如血残阳一般异常强烈，遍布每一个角落。突然间际，主帅放下手中的剑，行动的改变，紧绷的情绪陡然舒缓，对应场景的红色也消散了，天空变回了蔚蓝澄清。影片的节奏峰回路转回到了平常，在这里色彩烘托了扣人心弦的情节，深深地吸引了每一位观者。 　　动画片《花木兰》中的色彩有着独特象征，影片中强调某一色彩并使它表现出意境，如漆黑邪恶的色彩似乎成为了匈奴单于的代名词，凶残的单于每每出场，画面都转成了漆黑阴冷的色彩。而《花木兰》中不同章节的段落也有着独特的色彩体系，在各自的段落章节中实现色彩的叙述功能，共同起到丰富主题的表现力的作用。如开始的大段渲染的家乡场景以及象征木兰性格的明亮色调，用于匈奴出场的则是阴森气氛的色调，又如被烧毁的军营，利用从高亢到低沉的色彩转变，加重危机的戏剧表现力，皇城中象征威严的中国红色系等。结尾象征胜利团员的喜庆色调调，这些段落色调相得益彰，把情节步步推进。 　　回顾花木兰家乡的场景里面暖融融的新绿色彩，如图青绿山水一般的手法表现出了中国特有的农家生活景象，画面交代了木兰的生活的环境，也让我们体会到了木兰开朗活泼的性格。突然画面跳转到一个电闪雷鸣的深夜，大雨滂沱，彷徨的黑暗里木兰作出了改变她一生的举动，至此从军，刹那间颜色闪动暗色调里闪电交加木兰手中的剑不断划破黑暗，把明亮的颜色一次次的带到我们的视野，颜色更预示她冲破礼教的束缚去改变自己平庸的命运。 　　动画片《花木兰》在开篇的时候凄冷的深夜里，黑暗之中长城绵延，却难挡匈奴的大举进犯，阴冷的夜空下面是一座孤城万仞山，黑暗中魁梧残暴的匈奴的身影，传达给我们的紧张压抑的气氛。此后才有了后面皇帝军队与匈奴的战争的节节败退。 　　匈奴单于出现，战场一片肃杀，遍野尸横，山谷里的匈奴们，颜色阴冷得让人窒息，黑暗中唯一发出光芒的是匈奴凶残如炬的眼神――与之形成巨大反差的是开篇充满生机的气氛和富丽堂皇的皇家宫殿――当场景氛围陡然而下，观众预感到后面黑云压城的情节，而当匈奴出现的时候人们不禁会担心木兰这一弱小的女性形象能否担当起责任与单于抗衡。 　　在李将军父亲阵亡的画面中，残垣断壁尸骨遍野，夹杂着火光冲天背景，天空残阳如血，晚霞、战火、鲜血三种红色交织在一起，天昏地暗，荒凉恐怖；接着画面又切到阴冷的雪地里，尸横遍野肃杀凄凉，红与黑强有力地表现出黑夜的尸骨、破碎的战车还有破败的军旗，折断的剑戟混合在恐怖凄凉的颜色中。在颜色的反复对比中，观众也被它的画面语言所感染。随后，在结尾飘雪的场面中，宝剑旁边静立的娃娃被幽兰色的雪包围着，给人一种凄冷、伤痛的感觉。随着前面的浩劫告一段落，而伤感却难以抚平，沉淀在心中，接着木兰和战士们又踏上了征途，一场大战即将来临。 　　当军队与匈奴激战时，依旧冰冷的雪景，激烈的战斗场面中火光人影一望无际的白色中变成了沧海一粟，匈