公平正义的价值课件.ppt

正义是法治追求的基本价值目标； 它要求人们对弱者给予必要的扶助；以保证其有尊严地生存。 2.正义的要求有哪些？ 正义作为法治追求的基本价值目标之一。 （1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； （2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 国家建立和完善上述制度有什么意义？ 探究活动六： 国家建立和完善上述制度有利于保障正义。 有了正义的制度；能够保证收入分配更加公平；让每一个人共享改革发展的成果。即使是社会弱势群体；也能获得基本的生活保障；得到社会的关爱；让其有尊严地生存。 3、正义的价值（重要性、原因） （1）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求；往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义；制度的效用在于保障正义。 （2）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义；有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系；充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 阅读感悟 为促进社会和谐；保障公平；国家采取了一些重大举措；使人民获得感显著增强。 医疗方面；我国编织了世界最大的全民医保网；建立了基本医疗保障体系。 养老方面；全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。 文化教育方面；城乡免费义务教育全面实现；全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。 公平正义的价值 认识公平 什么是公平 公平对个人、社会的重要性 什么是正义行为 正义的力量 正义的要求 正义的价值 1、某班同学就社会公平问题展开激烈讨论，以下观点正确的是（ ） ①公平是社会稳定的天平 ②不同的时代对公平有同样的理解 ③有了公平才能满足自己的合理愿望，从而充分调动自己的积极性 ④有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供保障 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ B 2、下列对公平的理解正确的是（ ） A、公平就是绝对平均 B、公平就是多享受权利少履行义务 C、公平是一种好的机遇和命运 D、公平意味着处理事情要合情合理 D 3、下列属于正义行为的有（ ） ①不法分子通过软件盗取个人信息 ②小英将同桌考试作弊的事告诉了老师 ③小马违法行为及时拨打110报警 ④某律师免费为农民工提供法律援助 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ B 学习目标 知道公平的含义；理解公平对个人和社会的作用；在生活中能坚守公平。 知道正义的内涵和维护正义对社会的重要意义； 懂得守护正义的方法；能够在生活中以自己的勇气和智慧维护正义。 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 1 这是哪里的标志？ 8.1 公平正义的价值 自主学习 请同学们自主学习教材P100--106。思考并解决下列问题： 1、什么是公平？ 3、正义行为的含义及要求？ 2、公平对个人和社会有何重要性？ 4、正义有何价值（为什么要维护正义）？ 探究活动一： 运用你的经验 （1）提到“公平正义”，会联想到哪些词语？ （2）我的见解： 公理、平等、铁面无私、刚正不阿、正气、公道、道义…… 新知探究 目标探究一 探究活动二： 古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。 （1）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ （2）结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。 （1）黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多黄金，每年按一定比例分红给其他兄弟。 （2）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 1、公平的含义 公平的含义： 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 探究活动三： 你违反了交通规则！ 朋友，快来帮我摆平。 感谢国家“两免一补”政策；让孩子们能上学 依据你对公平的理解；请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。 汽车驾驶员违反交通规则；应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补”政策；能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。 包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平，要求每个