三年级上册数学整十数、整百数乘一位数的口算及估算教学设计板书教案.docxVIP

三年级上册数学整十数、整百数乘一位数的口算及估算教学设计板书教案　　三年级上册数学整十数、整百数乘一位数的口算及估算教学设计板书教案　　第一单元：两、三位数乘一位数　　第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算　　教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做　　教学目标：　　1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。　　2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。　　3.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。　　教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。　　教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。　　教学准备：课件　　教学过程：　　一、复习导入。　　出示口算卡片，练习表内乘法的口算。　　5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2=　　二、新授。　　（一）整十、整百数乘一位数的口算。　　1.谈话过渡：　　2.出示情境图。　　（1） 让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。）