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试论我国现代高等美术教育分类与强化 　　 【摘要】我国高等美术院校是培养高等专业美术人才的教育机构与场所，目前我国的高等美术教育一般设置在综合性大学，师范大学和专业艺术学院中，各类大学的美术办学宗旨各有差异，同时，高等艺术教育需要更进一步的深入，需要立足于我们的真实生活，真实情感；立足于对传统文化的尊重和研究；立足于当代性及具有现代意义。 　　 【关键词】创造能力竞争力定位办学理念办学风格培养目标教育方式职业道德教育专业素质教育 　　 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）05-0214-01 　　 美术教育是人类文化教育中最早的门类之一。中国古代教育家孔子把“礼，乐，射，御，书，数”合称“六艺”，其中“乐”便指美术教育，是希望通过“乐”能使大家彼此相亲，彼此相同。这在《礼记?乐记》中有更深刻的阐述。美术教育也随着人类社会的进步越加完善，功能意义越加深远。到今天，它也上升成为开发人创造能力，促进科学技术迅速发展从而更进一步提高人类文明程度的一种作用。现在，美术教育的地位和作用已被世界各国教育界所重视。在我国也随着改革开放的深入渐渐清醒的认识到积极发展美术教育的重要性。 　　 我国高等美术院校是及教学、科研、生产三结合，培养高等专业美术人才的教育机构与场所，大力研究发展高等美术教育便成了重中之重。 　　 一、高等美术院校的教育特色