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- 2018-07-06 发布于河南
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浅谈优化数学预习作业
浅谈优化数学预习作业
随着课程改革的不断深入,课前预习显得很有必要。古人云“授人以鱼,不如授之以渔”,可见掌握正确的学习方法是尤为关键,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法目前数学预习作业布置现状分析、、、、数学作业要“一题多解”有利于锻炼学生思维的灵活性,活跃思路, “一题多解”有利于培养学生的创新思维,使学生不满足仅仅得出一道习题的答案,而去追求更独特、更的解题方法。学会如何运用已有的知识提高解题能力。
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